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[单选题]

在整个一年级的学习过程中,学生应该已经学习到了()以内的计算

A.20

B.10

C.100

D.1000

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C、100

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第1题
在合作学习过程中可能出现的偏差()。

A.一两个学生包办了整个小组的任务

B.进一步增大了学生间地位的差异

C.学生答案而非过程

D.学生仅仅把依赖的对象从教师转为小组中的“专家”

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第2题
在小学一年级课堂上某学生下位走动,扰乱了课堂秩序,这时教师应该立刻对其进行批评教育,以免影响其他同学听课。()
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第3题
下列属于教师在设定小组规模时,应该考虑的主要因素包括:()。

A.教师的教学目标

B.合作任务的特点

C.学生可用于合作学习的时间

D.教师对课堂的把控能力

E.学生已有的合作学习基础和合作技能

F.学生的年龄与性别

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第4题
在实施合作学习的过程中,一旦出现比较严重的问题,比如采用Jigsaw时,老师发现好几组学生都讲得有问题,这时候,老师应该终止合作学习,改为传统教学模式。()
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第5题
以下选项中,哪些是一年级学生的学习困扰()

A.不开口

B.小升初英语成绩差

C.忘得快

D.坐不住

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第6题
下面属于提高学生的语文素养说法正确的一项是()

A.培养语感,发展思维,提高思想道德修养和审美情趣

B.打破传统封闭、单项、机械的教学模式

C.应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向

D.尊重学生在学习过程中的独特体验

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第7题
对教学设计过程中学习媒体与资源应该把握的原则()

A.依据学校的综合实力,取长补短,灵活运用

B.根据教学的实际情况,取长补短,灵活运用

C.最好选择较先进的计算机网络技术

D.满足学生的兴趣爱好

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第8题
在整个教育教学过程的进行及个体的发展中,学生是学习活动的()。A.主宰B.主人C.主导D.接收者

在整个教育教学过程的进行及个体的发展中,学生是学习活动的()。

A.主宰

B.主人

C.主导

D.接收者

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第9题
远程教育的几个显著特征是____。

A.在整个学习期间,师生准永久性地分离

B.教育机构或组织通过学习材料和支持服务两方面对学生的学习施加影响

C.利用各种技术媒体联系师生并承载课程内容

D.提供双向通信交流

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第10题
作为学生,应该履行的规范有()

A.学生以学习为主要任务

B.学生的学习是在教师的指导下进行的

C.学生的学习需要听从家长的指导

D.学生所参加是一种规范化的学习

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第11题
在学习汉字的初级阶段,需要充分利用学生已有的认知实物的______。

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