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[单选题]

单位、社会、()共育。运用改革开放和现代化建设成就,利用驻地红色资源和主流媒体优质教育资源

A.国家

B.家庭

C.企业

D.学校

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B、家庭

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第1题
以诚信小组为单位,建立共育品牌模式。通过“______、______、______、______”四个方面开展工作

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第2题
推动优化民生服务,提高社会救助精准性,支持备地区推动()等部门和单位相关数据共享,运用大数据等现代信息技村建立困难群众主动发现机制和动态调整机制,优化服务流程,缩短办理时限,实现民生保障领域问题早发现、早干预,确保符合条件的困难群众及时得到救助,防止产生违规冒领和设租寻租等问题。

A.民政

B.人力资源社会保障

C.残联

D.乡村振兴

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第3题
博采壮阳古方赞育丹,全鹿丸,()之精华,经著名中医临床,专家反复筛选充实,运用现代科学方法精炼而成,疗效确切,独特持久

A.五子衍宗丸

B.金匮肾气丸

C.六味地黄丸

D.知柏地黄丸

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第4题
阅读材料,回答问题。(16分)改革开放以来.我们在经济建设上取得了伟大成就;但是经济增÷并不等于社

阅读材料,回答问题。(16分)

改革开放以来.我们在经济建设上取得了伟大成就;但是经济增÷并不等于社会进步,更不等于人民生活水平、生活质量和社会公平程度的提高,反而出现了考育、医疗卫生等社会事业建设滞后的严重问题,经济社会发展不协调,偏离了以人为本的方向

一方面.以人为本就是一切以人民利益为本,一切为了人民,发展成果由全体人民共享;另一方面.教育、医疗卫生等社会事业涉及最广大人民的根本利益,是人己群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题。所以教育、就业、医疗卫生等社会事业建设滞后也就是偏离了以人为本的方向。

(1)分析以人为本的发展观与构建和谐社会的相互关系。(6分)

(2)为什么说以人为本是科学发展观的核心和本质?(10分)

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第5题
下列属于改革开放以来社会价值观“三个冲击”的是()。

A.个体本位冲击集体本位

B.世俗动力冲击理想崇高

C.多元选择冲击一元导向

D.传统思想冲击现代思想

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第6题
省委“1+1+9”工作部署指的是()
A.第一个1是指坚定不移加强党的领导和党的建设B.第二个1是指以新担当新作为不断把改革开放推向深入C.第二个1指深化改革开放,是实现老城市新活力的根本路径和关键一招D.9是指扎实推进9个方面重点工作:一是举全省之力推进粤港澳大湾区建设;二是加快建设科技创新强省;三是扎实推进高质量发展;四是加快建设现代化经济体系;五是坚决打好三大攻坚战;六是实施乡村振兴战略;七是构建一核一带一区协调发展新格局;八是加快文化强省建设;九是营造共建共治共享社会治理格局
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第7题
以下属于家园共育的途径有()

A.家长会

B.家长开放日

C.关心教师

D.幼儿园集体活动

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第8题
生态农业的生产以资源的永续利用和生态环境保护为重要前提。根据生物与环境相协调适应、物种优化组合、能量物质高效率运转、输入输出平衡等原理,运用系统工程方法,依靠现代科学技术和社会经济信息的输入来组织生产。通过食物链网络化、农业废弃物资源化。充分发挥资源潜力和物种多样性优势。建立良性物质循环体系,促进农业持续稳定地发展。实现经济、社会、生态效益的统一。根据以上文字,下列说法错误的是()。

A.生态农业是一种知识密集型的现代农业体系,是农业发展的新型模式

B.生态农业能把分散的、局部的单项农业技术综合集成起来形成集约优势

C.生态农业是以生态经济系统原理为指导建立起来的综合性农业体系

D.生态农业是兼顾资源、环境、效率、效益的一种现代农业生产模式

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第9题
现代工程项目中的风险主要有()

A.项目规模大、技术新颖、结构复杂、持续时间长、与环境接口复杂,导致实施技术和管理的难度增加

B.工程的参加单位和协作单位多,各方面责任界限的划分、权利和义务的定义异常复杂,设计、计划和合同文件等出错和矛盾的可能性加大

C.由于工程实施时间长,涉及面广,受外界环境的影响大,如经济条件、社会条件、法律和自然条件的变化等。这些因素是项目上难以预测,不能控制。

D.现代工程项目高科技含量较高,是研究、开发、建设、运行的结合,而不仅仅是传统意义上的建筑工程

E.现代企业、投资者、业主、社会各方面对工程项目的期望、要求和干预越来越多

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第10题
甲、乙、丙、丁四人在一起讨论法律制定问题,他们各自的观点中,正确的是()。

A.甲说:“法律的制定又称法的创立或立法,从根本上讲,就是掌握国家政权的阶级把自己的意志上升为国家意识的活动”

B.乙说:“甲的观点是错误的,我国法律的制定是指中共中央和国家最高权力机关依照法定的权限和程序制定规范性法律文件的活动”

C.丙说:“我基本上同意甲的观点,法律制定的目标主要在于将统治阶级的意志上升为国家意志,但是在现代社会,某些不产生国家意志的活动也属于法律制定活动”

D.丁说:“我认为你们三人的观点都不正确,从本质上讲,法律制定实际上就是特定国家机关运用专门技术的活动,立法技术运用的高低直接关系到立法效果的好坏”

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第11题
在有史以来的教育中,除()以外都具有阶级性的特征

A.古代教育

B.近代教育

C.现代救育

D.原始教育

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