我不会将批改后的考卷放在学生都能看到、翻阅的地方()
A.完全符合
B.基本符合
C.不能确定
D.不符合
E.极不符合
B、基本符合
A.完全符合
B.基本符合
C.不能确定
D.不符合
E.极不符合
B、基本符合
A.考卷太难了,所以我没有考好
B.是我自己粗心所以会做错
C.我说过我不行
D.这一个月以来,我的努力没有白费
A.直接让学生开始做题,全部做完后批改再讲评
B.先帮学生梳理知识点,并要求学生合上书本,不做题
C.先帮学生梳理知识点,然后尝试做题
A.有自评功能以后老师不需要再批改边学边练A
B.学生不认真自评时,老师可以适当介入,正确引导学生加强自主学习的习惯,并且保持良好的态度 进行自评
C.学生完成了边学边练 A的自评后,需要老师批改以后才能进行到下一步
D.新增主观题自评功能主要是为了帮助学生能在我们智适应系统中,完全自主地学习和自我评价
A.考完不批改立即讲
B.批阅完后,自己先思考,学习小组合作讲评订正,再由老师答疑小组无法解决的问题
C.发生下试卷后留给学生一定时间,让他们自己思考、更正、确实解决不了再老师讲
D.批阅完试卷后发下立即老师讲评
A.一概不理,天上哪会掉馅饼
B.这种赚钱方式真轻松,赶紧去应聘
C.向招聘者提出疑问,万一拍下货品后卖家不退钱怎么办
D.向周边朋友咨询,这种赚钱方法靠谱吗
(1)对于甲的行为,应如何定罪?
(2)对于乙的行为,应如何定罪?
(3)甲和乙是否构成共犯,构成何种共犯?
(4)甲、乙二人的犯罪形态有何不同?
A.基于个人添加的种子客户进行推荐
B.可推荐我有权限的公海池企业
C.可推荐别人已客保的企业,我能抢
D.今天给我推荐的企业A,我没看,明天我还能看到
E.我和销售A同时将 探迹 加为种子客户,现有待推荐企业X,系统均会将企业X分发给我和销售A
F.我和销售A同时将 探迹 加为种子客户,现有待推荐企业X,由于我历史成单率比较高,系统会将企业X优先分发给我
A.相互批改,贯穿一个赏字
B.作文批改的目的是提高学生的写作能力
C.学生不容易吸收别人的长处,对于别人的缺点、短处学生不会引以为戒
D.学生在批改作文的过程中既可以欣赏到不同学生的作文,又可以提高自己的鉴赏能力