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[多选题]

高校充分的办学自主权体现在()

A.自主招生(入学考试)

B.自主开设专业

C.自主颁发文凭

D.自主应用各种教学形式

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第1题

自70年代末期，世界范围内出现由政府出面协调，给中小学以一定的办学自主权的潮流。这一行动在西方国家被称作__________，即以学校为基础的自主管理。

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第2题

《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》要求：推进（）建设，落实学校办学自主权，保障学校自主设立内设机构，依法依规实施教育教学活动、聘用教师及其他工作人员、管理使用学校经费等。

A.现代学校制度

B.校长责任制

C.依法治校

D.民主管理

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第3题

目前，随着社会主义民主法治和政治文明建设的推进，以及教育改革的不断深化，各级各类学校的发展环境、发展理念、发展方式正在发生深刻变化，迫切需要全面推进依法治校，加快建设现代化学校管理制度，全面推进依法治校，要落实和规范学校办学自主权，形成政府依法管理学校，（）的格局

A.学校依法办学、自主管理，教师依法执教，社会依法支持和参与学校管理

B.学校依法办学、民主管理，教师依法执教，学生依法支持和参与学校管理

C.学校自主办学、独立管理，教师依法执教，家庭依法支持和参与学校管理

D.学校自主办学、民主管理，教师依法执教，企业依法支持和参与学校管理

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第4题

语段中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）而自主招生中在学科竞赛获奖学生的降低分数线，只局限特定高校，限于贵校的特定专业。与过去加分权力掌握在行政部门手中不同，后者实际上是将加分权力让渡给具体的高校，让高校拥有更多自主权，可以通过多元评价的方式录取学生

A.而自主招生中在学科竞赛获奖学生的降低分数线，只针对特定高校，限于贵校的特定专业

B.而自主招生中对在学科竞赛获奖学生的降低分数线，只局限特定高校，针对贵校的特定专业

C.而自主招生中对在学科竞赛获奖学生的降低分数线，只针对特定高校，限于本校的特定专业

D.而自主招生中对在学科竞赛获奖学生的降低分数线，只局限于本校的特定专业，针对特定高校

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第5题

高等教育治理能力现代化建设的核心是？（）

A.激发高校办学活力

B.建立第三方评价机制

C.构建政府、高校、社会新型关系

D.转变政府职能

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第6题

基本专业是针对不同高校办学特色，或为适应近年来人才培养特殊需求设置的专业。（）

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第7题

要推动高校深化薪酬制度改革，扩大()自主权。

A.培训

B.薪资

C.考评

D.分配

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第8题

根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南（高校党委）》指示，高校党委要牢牢把握党对学校的领导权，把思想建设摆在首位，把党的建设贯彻办学立校全过程，全面落实新时代党的建设总要求。（）

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第9题

（）“双一流”高校要率先建成一流专业，应用型本科高校要结合办学特色努力建设一流专业。（教高〔2018〕2号）

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第10题

根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南（高校党委）》规定，高校党组织应牢牢把握党对学校的领导权，把党的建设贯彻办学立校全过程，全面落实新时代党的建设总要求，把政治建设摆在首位，统筹推进（），深入开展反腐败斗争。

A.思想建设

B.组织建设

C.作风建设

D.纪律建设

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第11题

根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南（高校党委）》规定，履行管党治党、办学治校主体责任，确保学校党委始终总揽全局、协调各方，始终使学校各项工作遵循正确的政治立场、（）、政治原则、（）。

A.政治规矩

B.政治方向

C.政治道路

D.政治纪律

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