管理者应用目标理论于管理实践必须做到()

A.全体职工了解组织目标与个人具体目标

B. 尽可能提供参与制定和实现目标的各种机会

C. 经常不断地反馈目标实现的进程

D. 根据实现目标的程度给予肯定与奖励

E. 调整目标水平

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更多“管理者应用目标理论于管理实践必须做到（)A. 全体职工了解组…”相关的问题

第1题

在护士长的素质要求中，以下哪项是形成管理者一般能力的基础：

A.护理学基础知识

B. 文化科学基础知识

C. 专业理论和实践知识

D. 管理科学知识

E. 以上都是

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第2题

要正确实现从理性认识到实践的飞跃，必须做到（)。A运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创

要正确实现从理性认识到实践的飞跃，必须做到()。

A运用科学的思维方法对感性材料进行加工和创造

B把关于事物的认识与主体的需要结合起来，确定行动的目的和计划

C要从实际出发，坚持一般理论与具体实际相结合

D要使理论为群众所掌握，化为群众的自觉行动

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第3题

关于参与管理的说法，错误的是（)。

A.职位越高的管理者越容易接受参与管理理念

B.参与管理符合双因素理论主张

C.参与管理符合ERG理论的主张

D.参与管理是激励理论在实践中的一种应用

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第4题

阅读材料,完成下列要求（）

A．改革开放以来,当代中国马克思主义哲学通过三个结合,达到了新的高度。一是把马克思主义哲学同中国实际结合起来,立足中国国情,彰显中国特色,形成了体现中国特色、民族风格、大众需求的当代中国的马克思主义哲学。二是把国情同世情结合起来,既立足国情、扎根本土,又洞察全球风云、把握世界潮流;既突出马克思主义哲学中国化的民族性,又彰显当代中国马克思主义哲学的世界性。三是把科学认识同价值目标结合起来,坚持在理论创新中做到科学性与价值性的统一,为中国特色社会主义实践提供指导性的基本理念和哲学基础B．（1）当代中国马克思主义哲学为什么必须既立足国情、扎根本土,又洞察全球风云、把握世界潮流C．（2）上述材料反映了马克思主义哲学的哪些基本特征

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第5题

教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、()等几个方面。

A.应用

B.管理

C.组织

D.评价

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第6题

教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、()、应用和评价几个方面

A.调研

B.管理