下列各项操作功能中,不属于掌握处理的操作功能是()。
A.编制记账凭证
B.审核记账凭证
C.打印科目余额表
D.定义固定资产折旧计算方法
A.编制记账凭证
B.审核记账凭证
C.打印科目余额表
D.定义固定资产折旧计算方法
A.用于机械工程的计算机软件,其功能不仅仅是数学计算。
B.机械工程学院的培养目标,不仅是纯操作型人才,而且是具有操作能力的理论型人才。
C.数学知识是学习和掌握机械工程一系列基础课程的重要工具。
D.数学教学的目的,不仅是传授数学知识,而且是训练锐利、敏捷、清晰和准确的思维能力,这对于提高操作性人员的素质,同样具有重要的作用。
E.用于机械工程的计算机软件的开发研究,不仅需要机械工程的专业知识,而且需要数学专业知识。
A.应掌握各项金融业务知识及规章制度
B.应熟练、操作本岗位的各种电子设备
C.点钞应做到点准、墩齐、扎紧,盖章清楚端正
D.汉字和数字录入每分钟不少于80字
A.熟悉安全操作规程,遵守所有安全规定
B.学习机器构造、操作保养;熟悉各按钮、手柄、仪表、报警装置位置、功能
C.了解操作中各项规章制度
D.操作前后进行正确的保养
负责全面掌握本行操作风险管理的总体状况,特别是各项重大操作风险事件或项目的是:
A.董事会
B.高级管理层
C.相关部门
D.指定专人
A.以“三基”(基础理论、基本知识和基本技能)为主,加强基本功训练,逐步掌握本科常见疾病的治疗和护理,能配合抢救;熟悉护理常规及各项规章制度;初步掌握沟通技巧及整体护理知识与技能
B.在熟练掌握基础护理的基础上,掌握专科护理技术及理论,逐步掌握危、急、重症的处理原则;能较好地运用整体护理知识与技能,具有较强的沟通能力;指导护生临床实习
C.熟悉环境及医院院史、医院文化、护理组织体系、护士行为规范、护理工作制度,巩固护理基础知识及基本技能。根据医院情况,实行轮科训练
D.熟练掌握基础护理及专科护理理论及技术操作、抢救技术,能担任临床教学工作;熟练运用护理程序实施整体护理;具有一定的科研能力
A.具有强大的数字信号处理能力,能够同时处理128条音轨
B.不能自动保存意外中断的工作
C.非损伤性的文件操作,对音频文件的各种编辑、处理在保存之前,不会对原音频文件有丝毫影响
D.适合多种人群,使用操作简单