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更多“人格是每一个人独有的心理特征及特有的行为模式，具有相对的()…”相关的问题
第1题
关于安全行为观察理念正确的有（）
A.所有的工作伤害和职业疾病都是可以预防的
B.安全行为观察计划要成功，人是最关键的因素
C.安全是每一个人的责任，需要每一个人都参与
D.不安全行为没有根本的改正，所有安全活动都只是纸上谈兵
第2题
学生人格完整的主要标志是（）
A.心胸开阔，真诚待人，言行一致，表里如一，热爱生活，善于生活
B.人格结构的各要素完整统一，具有健全的自我意识，自我意识各部分内容协调一致，乐观、积极进取
C.面对困难，发挥自己的潜能和调控自己的行为，致力于完成目标
D.遇到挫折，采用自己特有的应对和心理防御机制，战胜自己的疲倦、抑郁、沮丧等消极情绪，忍受打击而保持自身人格的完整，维持心理平衡
第4题
有研究者发现，包括人类在内的动物幼崽都热衷玩耍，但成年后却不这样。正如海德格尔所说，儿童游戏就是“因为他们游戏”。每一个进化至今的物种，基因中都带有强烈的好奇心，而几乎所有儿童在刚识字的时候，都对读书有一种天然的兴趣，就是人类自我传承的基本法则所致。成人对读书兴趣的差异，有天赋的原因，有生活压力的因素，也与社会对读书的定义分不开。其实，读书应该更快乐些，让读书回归这个行为的本意。孔子讲出“学而时习之，不亦说乎”的时候，比“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”早了将近1500年。从“有求”的读书上升到“无求”的读书，重新思考读书的“有用”与“无用”，是我们每一个人，也是一个民族必须思考的问题。下列说法符合这段话意思的是（）
A.好奇心是人类特有的本性
B.成人对读书兴趣的差异与性格有关
C.让读书更快乐些是读书的本意
D.有求的读书比无求的读书出现早
第6题
“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。”（陈子昂《登幽州台歌》)本诗表达的是（)
A.生命瞬间获得的欢欣
B.“百年孤独”的悲叹
C.“物我两忘”的和谐
D.乡村生活特有的情趣
第9题
以制度安排和政策导向方式表现出来的集体行为，不过是诸多个人意见与个人选择的综合表现。除非我们每一个人都关心环境，并采取具体的行动，否则，任何政府都不会有动力【或压力）推行环保政策。即使政府制定了完善的环保法规，但如果每个公民都不会主动遵守，再好的环保法规也达不到应有的效果。这段文字主要支持的一个观点是：
A.政府有责任提高公民的环保意识
B.完善的保护法规是环保政策成败的关键
C.政府制定的环保法规应该体现公民个人意愿
D.每个公民都应提高自己的环保意识
第10题
我国公安机关的行政执法与其他国家机关行政执法活动相比，有自己独有的特征，表现为（）。
A.公安行政执法活动的强制性
B.公安行政执法手段的多样性
C.公安行政执法范围的广泛性
D.公安行政执法主体的特定性
