A.通过心理护理使病人认识到围绝经期是一个正常的生理阶段
B.指导病人合理用药
C.有异常阴道出血者应取子宫内膜活检排除恶变
D.多食富含钙的食物
E.减少户外活动以预防骨折
A.生理、心理和社会一体化
B.医疗、护理、心理一体化
C.治疗、护理、康复一体化
D.治疗、护理、心理一体化
E.生理、心理一体化
A.一般性的治疗包括认真倾听患儿及家长的主诉,详细收集病史,适时运用解释、保证、鼓励指导与建议等心理主持手段可稳定患者情绪,增强治愈信心
B.通过教育使患儿和家长获得风湿病的一般知识,了解如何合理使用医疗资源可以缓解及减少风湿病治疗过程中可能出现的心理问题
C.培养规律的生活习惯可以稳定情绪,有益于患儿的免疫功能平衡,改善患儿的心理情绪
D.行为疗法可有效改善风湿病患儿由于生理病变带来的紧张情绪因素,缓解情绪导致的神经内分泌系统异常引发的器官功能障碍
E.出于对医疗隐私的保密,治疗时医师必须与病患进行“一对一”交流,严禁与两个或更多的病人或社会工作者或其他医师参与治疗
A.使膀胱规律性充盈与排空接近生理状态,防止膀胱过度充盈
B.规律排出残余尿量,减少泌尿系统和生殖系统的感染
C.使膀胱间歇性扩张,有利于保持膀胱容量和恢复膀胱的收缩功能
D.减少排尿障碍对病人心理和活动的影响,提高病人的生活质量
A.长期抱怨医生治疗无效,而主诉症状又很多
B.这类病人愤世嫉俗,易与他人冲突,不遵医嘱
C.这类病人被动、依赖、缺乏自尊,依赖医生给予无穷帮助
D.病人过度警觉、多疑,有疑病症的心理倾向
A.角色行为缺如
B.角色行为强化
C.角色行为异常
D.角色行为冲突
E.角色行为消退