题目内容
（请给出正确答案）
A.铭是古代的一种文体，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练，有韵，读来铿锵有力
B.《陋室铭》的作者是唐朝文学家刘禹锡，他字梦得，有《刘梦得文集》
C.说是古代一种抒情性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想
D.《爱莲说》的作者是北宋哲学家周敦颐，他字茂叔，著有《太极图说》《通书》等
答案
C、说是古代一种抒情性文体，大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想
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A.《不求甚解》和《谈读书》两篇短文都是驳论文
B.《谈读书》在运用论证方法时,主要采用道理论证和举例论证
C.《谈读书》一文按照读书的方法、目的和作用三个层次结构全篇
D.不求甚解有两层意思:一是表示虚心;二是说明读书的方法,不要固
A.甲文赞扬了范仲淹身处逆境、胸怀天下、发奋攻读的精神
B.甲文记述了范仲淹出身寒微、生活贫苦、刻苦攻读的事迹
C.乙文介绍了张溥酷爱读书、过目不忘，对四方索取者随意应付的故事
D.两篇短文用人物的事迹告诫人们，只有身处逆境，才有所作为
A.《陋室铭》结尾用典，有引诸葛亮与杨雄为自己同道的意思，表明作者以这二人为自己的楷模
B.往来无白丁中的白丁指没有功名的人，该句暗含着作者对权贵的攀附之意
C.《爱莲说》运用了托物言志的写作手法，表明作者不慕荣利、洁身自好的生活态度，批判了趋炎附势、追名逐利的世风
D.在《爱莲说》中，陶渊明爱菊和世人甚爱牡丹一正一反，从两个方面衬托出了莲的美好品德
A.晴初霜旦，林寒涧肃写出了三峡春冬季节的景物特点
B.文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水，则描绘出不同集季节的不同景象
C.文章描写三峡壮丽景色，写出了三峡独特美，表达了作者的欣赏之情
D.本文语音多用对偶句，又兼用散句，使文章很有节奏感，表现力强
E.背诵《短文两篇》，回答18~20题
A.两篇文章都是先概括介绍鹅的特点，再具体描写鹅
B.两篇文章都运用了拟人的修辞手法
C.两篇文章都运用了反语来表达对鹅的喜爱之情
D.两篇文章叙述语气一样，都带有嘲讽，表达作者对动物的厌恶之情
A.《被压扁的沙子》一文通过对被压扁的沙子的反思，证明一个巨大的小行星或彗星撞击地球应该是造成恐龙灭绝的原因
B.南极洲恐龙化石的发现，为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据
C.恐龙化石之所以遍布于世界各地，是因为恐龙可以随意四处迁移
D.《恐龙无处不有》和《被压扁的沙子》两篇文章都有力地证明了不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响的道理
A.《北冥有鱼》一开始就用夸张的手法描述鲲鹏，庄子笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象
B.《北冥有鱼》意境开阔，想象奇特，运用了幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点，使文章充满了现实主义色彩
C.《庄子与惠子游于濠梁之上》的故事别具一格，它虽然由庄子和惠子的辩论构成，但轻松闲适，让人感受到日常生活中的诗意，并深受这种诗意的感染
D.《庄子与惠子游于濠梁之上》中对庄子对惠子子非鱼，安知鱼之乐的反驳，子非我，安知我不知鱼之乐的回答体现了他的巧辩、机智和从容
A.庄子在想象鲲、鹏形象时，极写鲲、鹏之大，极尽想象比喻之能事，造成浩大的声势和广阔的意境
B.短文给我们的启示是：人只有凭借知识的力量和人格魅力，才能在世间有所立足，才能水击三千里，乘长风破万里浪，达到人生的理想境界
C.夹叙夹议，节节叙事，节节议论，议论方式灵活多变，以寓言故事的形式表达思想，增强了说服力
D.庄子的文章意境开阔，想象奇特，能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例，阐明自己的观点，使文章充满浪漫主义色彩
A.众人坐着都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》
B.众人坐着榔知道吕蒙说胡话在朗读《易经》
C.在座的人都知道吕蒙说梦话在背诵《易经》
D.在座的人都知道吕蒙说胡话在朗读《易经》
A.文章详写了陈尧咨射箭，略写卖油翁酌油
B.文章通过人物的神态、动作和语言描写，表现了人物的性格特点
C.本文是一篇富有哲理的短文，告诉我们要谦虚，不能骄傲
D.本文的作者是宋朝的王安石，他是唐宋八大家之一
A.文章略写了陈尧咨射箭，详写卖油翁酌油
B.文章通过人物的神态、动作和语言描写，表现了人物的性格特点
C.本文是一篇富有哲理的短文，告诉我们要谦虚，不能骄傲
D.汝亦知射乎表现了陈尧咨诚恳相问的态度
