题目内容
（请给出正确答案）
A.文章详写了陈尧咨射箭，略写卖油翁酌油
B.文章通过人物的神态、动作和语言描写，表现了人物的性格特点
C.本文是一篇富有哲理的短文，告诉我们要谦虚，不能骄傲
D.本文的作者是宋朝的王安石，他是唐宋八大家之一
答案
B、文章通过人物的神态、动作和语言描写，表现了人物的性格特点
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A.文章略写了陈尧咨射箭，详写卖油翁酌油
B.文章通过人物的神态、动作和语言描写，表现了人物的性格特点
C.本文是一篇富有哲理的短文，告诉我们要谦虚，不能骄傲
D.汝亦知射乎表现了陈尧咨诚恳相问的态度
A.文章详写陈尧咨射箭，略写卖油翁倒油
B.卖油翁站在自己家的园子里，看到陈尧咨射箭十中八九赞不绝口
C.陈尧咨射箭和卖油翁酌油这两件事，深入浅出地阐明了技艺专长要靠熟能生巧的道理
D.汝亦知射乎吾射不亦精乎连续两个设问咄咄逼人，透露出陈尧咨的盛气凌人
A.文章开头就对陈尧咨作概括介绍，也为下文埋下了伏笔
B.卖油翁解释无他，但手熟尔，康肃公一时就明白了其中的道理
C.卖油翁现身说法以我酌油知之，又用具体事实证明了熟能生巧
D.由忿然到笑而遣之，可见后来康肃公心中豁然开朗了
A.陈尧咨箭术高超，当世无双，他因此而自负
B.文章告诉我们一个道理：熟能生巧，即使有什么长处也没有骄傲自满的必要
C.文章共2个自然段，第1自然段主要写陈尧咨因善射而自矜，第2自然段主要通过卖油翁酌油，用事实阐明熟能生巧的道理
D.文章第1自然段主要通过对话描写来展现人物的性格特点，第2自然段则主要是通过动作描写来表现人物的情态的
A.文章中陈康肃公射箭和卖油翁沥油这两件事是并列的，没有主次之分
B.睨之、但微领之，体现卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意，并不十分赞赏
C.康肃忿然曰：尔安敢轻吾射!表现出陈康肃公的傲慢无礼
D.本文通过对卖油翁高超技艺的描写，说明了熟能生巧的道理
A.文章详略得当，详写卖油翁的酌油过程；略写陈尧咨的射箭
B.作者在不动声色的叙述中，初步揭示了这两个不同身份、不同地位的人对待射箭技术的不同态度，这就构成了矛盾并使读者产生了悬念，由此，引出了进一步的叙述
C.作者连用取置覆酌沥几个动词，井然有序地而又十分简洁，十分准确地描述了卖油翁沥油的过程，表现了他傲慢、不可一世的态度
D.卖油翁沥油是主体部分，陈尧咨射箭是次要部分，是陪衬。写陈尧咨善射十中八九，更加突出了卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的高超、精湛的技艺
A.文中陈康肃对卖油翁的态度由反感、恼怒到佩服、认输，是因为他看了卖油翁酌油的技术如此纯熟却未以此为傲
B.陈康肃公是一个德才兼备的人，他不仅待人谦和礼让，还虚心向别人学习
C.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话
D.本文情节曲折有致，人物形象鲜明，是因为作者抓住了人物最富有个性的神态、言行来进行描写
A.文章寓意深刻，通过叙写卖油翁以纯熟的酌油技术折服自命不凡的陈康肃的故事，告诉人们:熟能生巧
B.文章用语简洁，当世无双四字突出了陈康肃箭术的高超，睨之久而不去准确刻画了卖油翁静观的状态
C.文章善用修辞，作者使用夸张的修辞手法描绘卖油翁自钱孔沥油而钱不湿的情形，突出其高超精湛的技艺
D.文章讲究详略，作者概写陈康肃射箭十中八九，而对于卖油翁沥油，则用了一连串的动词将其过程详细地写出来
A.文章以褒扬发端，对陈尧咨的射技给予了高度的评价。接着宕开一笔，写在卖油翁眼里，他的射技是不足挂齿的
B.第二段用大量的笔墨描述卖油翁酌油的过程，取、置、覆、酌、沥等动词的运用，准确生动地展示了他精湛的技艺
C.作者写这篇文章的目的是为了表现陈尧咨的射技举世无双和卖油翁的狡猾
D.文章通过卖油翁以自钱孔沥油而钱不沾湿告诫因善射而自矜的陈尧咨的故事，说明了技艺专长，全在熟能生巧，精益求精，不值得骄傲的道理
A.文章开头写康肃善射，当世无双并以此自矜，简明扼要地介绍了康肃的出众才能和狂傲个性
B.卖油翁对康肃公发矢十中八九，却只微颔之，在读者心中引起悬念，也就自然地引出了下文
C.康肃笑而遣之，康肃的笑既有自我解嘲，也有对卖油翁的嘲笑
D.本文将熟能生巧这个大道理，用一个生动的小故事加以阐释，达到了发人深省的效果
A.文章强调陈尧咨善射、当世无双、十中八九的目的是与卖油翁不以为然的态度形成对比，引出两人对话
B.卖油翁取一葫芦置于地……酌油沥之的目的是要用自己的实力来说明问题
C.见其发矢十中八九，但微颔之这句话在文中起到承上启下作用
D.课文中的两个人物，陈尧咨是主要人物，文章主要通过他的射箭技巧引出下文、又以他的有所领悟收束全文
