在防疫期间,任课教师进入教室上课,最首要关注的情况包括()三项
A.身体状况
B.精神状态
C.考勤人数
C、考勤人数
A.身体状况
B.精神状态
C.考勤人数
C、考勤人数
A.卫生清扫:值日生提前到教室打扫卫生(值日按寝室安排),保持教室通风
B.前往教室:以寝室为单位,4人纵列前往教室;保持1米间距;注意上下楼梯右行;孔子像处按路标行进路线行走;排队有序进入教室
C.学生上课:任课教师检查学生口罩佩戴、教室卫生、教室通风;学生正常上课,不扎堆,不串门;楼层值班教师巡查
D.离开通风:学生以寝室为单位集中、班长负责班级整队、有序离开教室;生活委员检查教室通风
A.在学校教室里面上课,学生必须戴口罩,教师可以视情况而定
B.有境外家属的教职工,直系亲属如有入境计划,一定要先告知办公室后,再按要求处理
C.教师子女放学后若需进入年级办公室,可随意进出,不用佩戴口罩
D.疫情期间,教师有事离开漳平只需要向年段长和分管副校长请假
A.点击云端录屏按钮,在教室里面等待学生进入教室
B.点击上课按钮,在教室里面等待学生进入教室
C.在班级群内通知学生上课,在教室里面等待学生进入教室
D.点击上课按钮,并打开云端录制按钮,在班级群内通知学生上课
A.担心学生听不清楚自己的声音,关上教室门窗进行教学
B.戴口罩不方便教学,保证自身健康的同时可摘下口罩上课
C.教学的同时,时刻注意自己和学生的身体状况
D.抓住学科德育的契机,对班上同学进行防疫思想教育及心理疏导
A.顾问未提前告知,上课时引导非本班家长进入正式课班级上课
B.试听课其他学员缺勤,正好有还未开课的同年龄段班级有名额,且为可试听课节
C.顾问申请安排体验学员进入启蒙B班第六课试听
D.顾问提前申请,并和老师班主任沟通了学员情况,获得了许可
A.任课教师应立刻拨打教室所在教学楼党总支书记电话和 医务室值班电话,安抚身体异常学生在原地等待医务人员
B.嘱咐其他同学继续留在原地不动,不要慌张
C.等校医带走该名学生后,任课教师继续授课
A.跳过知识点和技能学习,直接进入本课时的教学
B.先强化知识点和技能学习,然后进入本课时的教学
C.在黑板上列出所需的知识点和技能,然后对照着进入本课时的教学
D.利用多媒体软件制作课件,上课期间展示,然后进入本课时的教学
A.学生间隔1米进入教室、如厕、洗手
B.学生如厕遵守秩序,便后按照七步洗手法正确洗手
C.每天保持自己桌洞、桌椅及周边干净整洁无杂屑
D.废弃口罩扔到班级垃圾桶