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[单选题]
论及教人，元晦之意，欲令人泛观博览而后归之约，二陆之意欲先发明人之本心，而后使之博览。元晦强调（）
A.灾者，天谴也；异者，天之威也
B.为天地立心，为生民立命
C.格物致知
D.宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
答案
C、格物致知
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A.灾者，天谴也；异者，天之威也
B.为天地立心，为生民立命
C.格物致知
D.宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
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更多“论及教人，元晦之意，欲令人泛观博览而后归之约，二陆之意欲先发…”相关的问题
A.前四句写景，扣"望洞庭湖"之题，后四句抒情，表"赠张丞相"之意
B.二联是描写洞庭湖的名句。上句以"气蒸"显浩阔，下句以"波撼"显气势
C.三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平
D.这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄
A.①⑥/③/④⑤⑦/⑧⑩/②⑨
B.①③/⑥/④/⑤⑦/⑧⑩/②⑨
C.①③⑥/④/⑤⑦/⑧⑩/②⑨
D.①③⑥/④⑤⑦/⑧⑩/②⑨
阅读材料，回答问题。(12分)
洋务运动时期，奕诉说：“欲悉各国情形，必先谙其语言文字，方不受人欺蒙……中国道无熟悉夕卜.国语言文字之人，恐无以悉其底蕴。”李鸿章认为“中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人”。洋务派在‘‘求强，，的实跋活动中由得出“必先富而后能强”的结论。左宗棠提出：“欲防海之害而收其利，非整理水师不可;欲整理水师，非设局监造轮船不可。”后人评价，其求富举措尚有可嘉，其自强之道实属可训，其失败结局令人可悲。
——摘编自中国史学会主编《洋务运动》
概括洋务运动的主要内容及失败原因。
A.前四句写景，扣望洞庭湖之题，后四句抒情，表赠张丞相之意
B.二联是描写洞庭湖的名句。上句以气蒸显浩阔，下句以波撼显气势
C.三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平
D.这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄
A.或：或谮之燕王／或以二者之为
B.陈：为陈利害曰／杂然而前陈者
C.归：欲归燕，已有隙／壮士十年归
D.克：田单克聊城／既克，公问其故
A.羝乳乃得归（乳：生子，名词动用）
B.杖汉节牧羊（杖：拄着，名词动用）
C.单于愈益欲降之（降：使--投降，使动用法）
D.反欲斗两主，观祸败（斗：争斗）
E.孺卿从祠河东后土（祠：祭祀，名词动用）
F.因泣下霑衿 （泣：眼泪，动词名用）
A.太尉，古代中央管军事的最高官员，东汉时与管民政的司徒、管监察的司空并称为三公，分别开府置僚佐
B.适，本意是往，至。女子到夫家即女子出嫁。在古代，女子出嫁，也称归嫁许字等
C.岁夕，夕是暮的意思，岁夕即除夕，是一年的最后一天。在古代，元是一年的开始，元夕旧指农历正月的最后一天，相当于晦
D.母忧，指母亲的丧事。丁忧，即遭逢居丧。朝廷命官须辞职返乡，为父母守孝三年
A.第一句之中两个期字，先停顿后转折，一问一答，一扬一抑，思念亲人、欲归不得的愁苦跃然纸上
B.一个涨字，富于动态形象，既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又表现诗人的愁思之绵绵深重
C.后两句超越时空，把当前的时间推移到未来，以未来想象中的欢聚许诺友人，不仅是暂且宽慰自己，也是安慰友人
D.诗中期字和巴山夜雨的重复出现，令人的思绪在现实和想象的时空之间徘徊不已，如此表达思君的深情，觉得有点累赘
A.《观刈麦》中直接揭示劳动人民生活艰辛的原因的句子是：家田输税尽，拾此充饥肠
B.范仲淹在《渔家傲·秋思》中上阕描摹出一幅寥廓荒僻、萧瑟悲凉的边塞图景，下阕开头浊洒一杯家万里，燕然未勒归无计两句抒写边关将士远离家乡、有家难回的无限愁情
C.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲眯人眼，浅草才能没马蹄
A.《使至塞上》首联写了诗人奉使出征，独当重任，到边疆察看，过居延属国的内容
B.《汉江临泛》尾联通过具体细腻的景物描写，表达了诗人对襄阳风物的热爱，也洋溢着积极乐观的情绪
C.《使至塞上》用一直一圆展现了边塞的壮阔；《汉江临泛》用一浮一动渲染了水势的磅礴
D.王维的诗以诗中有画著称，这两首诗在意境创造上也很好地体现了这一特点
