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[多选题]
第三步要开展健康教育指导和危险因素干预,那么在健康教育时比较常用的健康行为改变理论有()
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.自我效能理论
D.行为改变的阶段理论
E.生活方式管理
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“知信行”模式健康信念模式自我效能理论行为改变的阶段理论
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A.知信行模式
B.健康信念模式
C.自我效能理论
D.行为改变的阶段理论
E.生活方式管理
“知信行”模式健康信念模式自我效能理论行为改变的阶段理论
A.研究和推广有效的戒烟方法和戒烟产品
B.拒吸第一支烟
C.建立行为危险因素监测系统
D.限制吸烟和劝阻别人戒烟
E.加强健康教育,普及烟草危害知识
A.普及健康素养基本知识与技能
B.开展重点人群、重点疾病健康教育
C.开展公共卫生问题健康教育
D.开展健康生活方式和可干预危险因素健康教育
E.开展突发公共卫生事件、防灾减灾等健康教育
A.从事个体健康的监测、分析、评依以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
B.从事群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
C.从事个体或群体健康的监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
D.从事个体或群体健康吝询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
E.从事群体健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员
A.为患者提供监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的复合型人才
B.为患者提供监测、分析、评估以及健康咨询和危险因素干预等工作的复合型人才
C.为个体和群体提供监测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的复合型人才
D.为个体和群体提供监测、分析、评估以及健康咨询和危险因素干预等工作的复合型人才
A.人际传播
B.团队式管理
C.自我管理
D.随访管理
E.个体化指导