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[单选题]

班集体是学生成长的摇篮。实践证明,美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成,靠的是()

A.班干部的团结与奉献

B.有共同的愿景和梦想,集体成员团结一致

C.各自都有奋斗目标并不懈努力

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B、有共同的愿景和梦想,集体成员团结一致

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第1题
班集体是学生成长的摇篮。实践证明,美好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个美好班集体的形成,靠的是()

A.个别成员的团结与奉献

B.有共同的愿景和梦想,集体成员团结一致

C.各自都有奋斗目标并为之不懈努力

D.你争我夺、互相攀比的竞争意识

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第2题
对于青春,同学们充满了好奇,我们应该__度过美好的青春时光()

A.以尊重和关爱为前提,从我做起,从小事做起,进一步体会青春成长的美好

B.努力学习科学文化知识,立志为祖国、为人民服务

C.敢于创新,善于创新,并敢于对自己的行为负责

D.多于同学沟通交流,为争创优秀的班集体做出自己的努力

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第3题
王清从乡下老家来到到城里某校七年级(1)班。他普通话说得不好,学习基础又差,但在同学们的热情帮助下,王清不但会说流利的普通话,成绩也提高了,他感到自己的进步离不开班集体的帮助。这说明()

A.王清同学适应新环境的能力比较强,善于与人为善

B.王清同学适应新环境的能力比较弱,不善于与人为善

C.美好的班集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长

D.王清同学因为受到同学的帮助而深深地爱上了这个集体

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第4题
七年级学生决定开展“争创模范班集体”的活动,但是就评选标准的设定发生了争执。你认为“模范班集体”应该具有的标准是()①共同的愿景②有民主的、公正的和充满活力的良好氛围③在美好集体的共建中,具有“自治”的精神④有充满关怀与友爱、善于合作的氛围

A.①②

B.①②③

C.①②③④

D.①②④

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第5题
2008年北京奥运会主场馆建筑“鸟巢”的设计寓意是()。

A.飞翔

B.摇篮

C.幸福

D.美好

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第6题
有人说,家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室。但是,我们不能永远生活在摇篮和温室之中,终究还是要自己去面对风风雨雨。因此,我们要()①全面认识自己,扬长补短,发展自己②提高自立能力,奋发图强,必定成功③自己尊重自己,相信自己,永不放弃④快乐接受自己,忽视弱点,放大优点

A.②④

B.②③

C.①③

D.①④

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第7题
家是每个孩子成长的摇篮,是孩子栖息的港湾。轻松愉快的家庭环境是孩子心理培育,养成良好行为习惯,健康成长的重要保障。这句话对吗()
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第8题
开学后,班主任老师与班级同学共同确定班级新学期的奋斗目标,勇夺“优秀班级”荣誉称号。这一共同的愿景()①是集体的精神动力之源 ②是推动集体发展的内驱力 ③引领集体成员团结一致、开拓进取 ④只是班集体最美好的梦想

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④D

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第9题
七年级下学期,小刚从外地转学来到这个新的班集体。这个班班风正、学风浓,同学之间团结友爱、竞争互助。小刚的父母发现小刚原来的一些坏毛病渐渐改掉了。对此,下列认识不正确的是()

A.美好集体可以影响和改变它的成员

B.在美好集体中,个人能在其中获得丰富的精神养料

C.个人能否健康成长,取决于集体是否优秀

D.美好的集体会凝聚拼搏向上的力量

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第10题
中学生小雪在日记中写道:“我爱我的班集体,因为它是一个勤奋好学的集体。同学们上课专心听讲,积极举手发言,按时完成作业;同学之间互相帮助,在老师的带领下,学习氛围浓厚;同学们还常常利用课余时间阅读名著,获取知识。”形成这样一个美好的班集体需要()①拥有共同的梦想②认同正确的价值观③形成一致的目标和追求④将认真学习作为我们的唯一任务

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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第11题
有很多伴随着我们成长的风俗,这些与我们成长有关的风俗寄托了长辈对晚辈的美好祝愿()
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