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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

下列鸟类特征中，哪些是与适应飞行生活有关的（）。

A.肺呼吸

B.骨骼轻薄，具腔隙

C.胸骨有龙骨突

D.有发达气囊

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更多“下列鸟类特征中，哪些是与适应飞行生活有关的（）。”相关的问题

第1题

以下鸟类特征中，哪些是与适应该飞行生活有关的()。

A.肺呼吸

B.骨骼轻薄，具腔隙

C.胸骨有龙骨突

D.有发达气囊

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第2题

下列对脊椎动物特征的描述，错误的是（）

A.鲫鱼用鳃呼吸、用鳍游泳

B.两栖动物已经真正适应陆地生活

C.鸟类体表被覆羽毛，有利于飞行

D.哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳

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第3题

下列关于鸟类的说法不正确的是（）

A.鸟类体表的羽毛有保温作用,利于维持体温恒定

B.鸟类的身体呈流线型,能减少飞行时空气的阻力

C.鸟卵的表面有坚硬的卵壳保护,并减少水分的散失,有利于适应陆地生活

D.鸟类的所有骨头都是中空的,能减轻体重,利于飞行

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第4题

下列哪一特点可以作为区分鸟类和哺乳类的特征（）

A.身体是否被覆鳞片

B.是否是肺呼吸

C.是否胎生哺乳

D.是否能飞行

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第5题

下列对脊椎动物特征的描述，错误的是（）

A.鸟类和哺乳动物都是恒温动物

B.爬行动物都生活在陆地上

C.鸟类骨骼轻、薄且坚固，有利于飞行

D.哺乳动物一般体表被毛，胎生、哺乳

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第6题

下列有关动物的叙述，正确的是（）

A.卵生、体内受精是鸟类特有的特征

B.动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的

C.蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为

D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成

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第7题

下面选项中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（）

A.生活需要营养——兔吃草、猫吃老鼠

B.能进行呼吸——庄稼需要浇水、施肥

C.需要排出体内废物——人体排尿

D.能对外界刺激作出反应——含羞草受到触碰时叶片合拢

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第8题

下列属于5-6岁幼儿在喜欢并适应群体生活目标中内容的是（）

A.愿意并主动参加群体活动

B.愿意与家长一起参加社区的一些群体活动

C.在群体活动中积极、快乐

D.对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园

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第9题

蚯蚓适应土壤中生活，鲫鱼适应水中生活。有关叙述正确的是（）

A.蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动

B.鲫鱼向前的动力是来自尾鳍

C.蚯蚓靠干燥的体表进行气体交换

D.鲫鱼的身体呈流线型

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第10题

：通常而言，鸟类坚韧而又灵活的羽毛是由角蛋白纤维构成的。这些角蛋白纤维勾在一起构成一个平面，进而形成羽毛。羽毛有很多种：飞羽的各个羽支连成一片，使鸟能够飞行；廓羽覆盖鸟全身，使身体呈流线型，同时，因重叠在一起，又可以用以防水；绒羽则蓬松柔软，用来保持鸟类体温，尾羽长而坚硬，便于在飞行中转向、平衡、减速。最适合作本段标题的是（）。

A.鸟类羽毛的使用

B.鸟类的各种羽毛

C.鸟类的羽毛

D.鸟类羽毛的结构及种类

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第11题

判断下列说法中错误的一项是（）

A.《卜算子•咏梅》的词牌名是卜算子，题目是咏梅

B.《乡下人家》表达了作者对乡下生活的向往和热爱之情

C.《天窗》中，孩子们透过天窗，通过自己奇妙的想象，从而获得了精神上的慰藉

D.有的恐龙觉得在天上飞比在地上跑更省力，就慢慢演化为鸟类了

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