A.提高我国的中小学教育质量的主要目标是培养能适应新时代要求的学生。
B.目前我国的中小学教育中的应试教育不利于培养学生的能力。
C.素质教育的着重点不是灌输知识。
D.较多地掌握了知识的学生不一定有较强的能力。
E.有较强能力的学生一定能掌握较多的知识。
A.方位角调整:调整主打道路,主瓣避免阻挡;5GAAU支持广播波束方位角的调整
B.下倾角调整:优先机械下倾角调整
C.小区功率调整:升满功率,突出道路主服务小区
D.新建站点
E.波束调整:根据道路差异调整SSB覆盖场景,通过窄波束避免重叠覆盖和越区覆盖