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[判断题]

你认为《骑鹅旅行记》中的小男孩儿尼尔斯是个怎样的男孩儿()

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第1题
《骑鹅旅行记》是享誉世界的童话作品。小男孩尼尔斯变成小仙之后,他的世界发生了很大的变化()
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第2题
《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界著名的童话故事,它的作者是()。

A.[丹麦]安徒生

B.[德国]格林兄弟

C.[瑞典]塞里玛•拉格洛夫

D.[中国]叶圣陶

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第3题
《骑鹅旅行记》的作者和主人公分别是()

A.笛福, 鲁滨逊

B.汤姆, 马克.吐温

C.小豆豆, 黑柳彻子

D.尼尔斯,塞尔玛.拉格洛芙

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第4题
对《骑鹅旅行记》(节选)内容概括最恰当的一项是()

A.尼尔斯变成小狐仙后,受到了家里饲养的动物们的捉弄、责骂,他对自己以前的不好行为表示后悔,他变得懂事起来。为了不让自己家的鹅跟大雁一起飞走,他爬上了鹅背,随鹅一起飞行

B.尼尔斯变成小狐仙后,想在家里饲养的动物们面前重新树立威信,但处处碰壁

C.尼尔斯变成小狐仙后,非常不适应当前的生活,为了找到小狐仙,变回自己原来的模样,他就爬到了鹅背上,跟着鹅一块儿飞行去找小狐仙

D.尼尔斯变成小狐仙后,在自己家里变得十分不受欢迎。他受不了这样的生活,就跟鹅一块儿飞走了,要到远方去寻找属于自己的生活

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第5题
根据课文内容下列说法不正确的是()

A.通过《鲁滨逊漂流记(节选)》这篇课文,我们学习了鲁滨逊不怕困难的精神和面对厄运时积极乐观的人生态度

B.课文《骑鹅旅行记(节选)》主要写了一个叫尼尔斯的男孩变成小狐仙后,他的世界所发生的变化,表现了尼尔斯是一个能改正自己淘气、调皮的缺点的,勇敢善良的孩子

C.课文《汤姆·索亚历险记(节选)》讲述了汤姆从失踪到回来,然后讲述山洞历险经历并看望小伙伴的故事,从中让我们感受到汤姆是一个骄傲自大的孩子

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第6题
下列说法有误的一项是()

A.梗概 是用第三人称来叙述的,而节选用第二人称描写。梗概 只保留了小说起因、经过、结果的大概内容,而节选中含有大量细腻逼真的心理活动描写,增强了小说的真实性

B.《汤姆·索亚历险记》是 美 国作家马克·吐温的代表作品,小说的主人公汤姆·索亚是一个聪明机灵、足智多谋、富有冒险精神的孩子

C.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是个淘气任性、喜欢恶作剧的孩子,他因得罪小狐仙被变成了 能听懂动物语言的拇指般大的小人儿

D.《鲁滨逊漂流记》一文塑造了一个 敢于冒险、不怕困难、积极乐观的主人公形象。他救下的野人叫星期五

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第7题
下列关于课文内容表述有误的一项是()

A.《鲁滨逊漂流记》的作者是马克吐温

B.《骑鹅旅行记》这本书主要讲述了一个顽童骑鹅旅行的故事

C.《汤姆索亚历险记》中汤姆是个热衷冒险 、追求自由、 乐观勇敢的孩子

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第8题
下列说法正确的一项是()
A.课文《骑鹅旅行记》一文主要有小说的梗概和节选两部分组成,主要讲了尼尔斯变成小狐仙之后的经历B.小说里面人物形象是立体的,一面的。评价人物的角度应该是单一的C.写作时,我们有时候把情感融入到具体的人,事,或者景物之中,在叙述中自然而然地流露情感。如《匆匆》这样说道我留着些什么痕迹呢我何曾留着像游丝样的痕迹呢我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去吧但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊D.《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗,而最能表现北京独特习俗的,莫过于这几天。春节的高潮详写,其他日子大体相似,就没有必要一一详细描述了。因此文章主要写什么,次要写什么,是根据作者想要重点表达的意思决定的
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第9题
《骑鹅旅行记》是享誉世界的小说作品()
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第10题
《骑鹅旅行记》作者是瑞士的塞尔玛·拉格洛芙。《骑鹅旅行记(节选)》在人物形象塑造方面,采用了“拟人化”艺术手段()
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第11题
《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品。这句话是否正确()
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