给出下列语句:①不带””号的数是正数;②正数前面加上“-”号后表示的数是负数;③不存在既不是正数,也不是负数的数;④0℃表示没有温度,其中正确的有()
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
B、1个
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
B、1个
已知表S(学号,姓名,年龄)
SC(学号,课程号,成绩)
C(课程号,课程名,教师名)
试用SQL查询语句表达下列对教学数据库中的三个基本表S、SC、C的查询:
(1)统计有学生选修的课程门数.
(2)求选修C4课程的学生的平均年龄.
(3)求王平老师所授课程的每门课程的学生平均成绩.
(4)统计每门课程的学生选修人数(超过10人的课程才统计).要求输出课程号和选修人数.
(5)查询姓名以WANG开头的所有学生的姓名和年龄.
A.因为相反数是成对出现的,所以0没有相反数
B.数轴上原点两旁的两点表示的数互为相反数
C.符号不同的两个数互为相反数
D.正数的相反数是负数,负数的相反数是正数
A.一般由减法器而不是由加法器完成
B.转换为正数和负数的原码再相加
C.转换为正数和负数的反码再相加
D.转换为正数和负数的补码再相加
A.一般由减法器而不是由加法器完成
B.需要转换为正数和负数的原码再相加
C.需要转换为正数和负数的反码再相加
D.需要转换为正数和负数的补码再相加
A.一a一定是负数
B.互为相反数的两个数到原点的距离不一定相等
C.0的相反数是它本身,相反数为本身的数是0
D.互为相反数的两个数一定是一个正数和一个 负数
A、应首先计算本年度可供分配的利润数
B、如果可供分配利润为正数,才能进行后续的分配
C、提取法定盈余公积后,可提取任意盈余公积
D、提取盈余公积后,才可向投资者分配利润