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第4题
在历史发展的长河中，一个个具有真理性的认识不断地渗入到人类社会生活的各个方面，指导着人们的工作、学习和日常生活。“真理性的认识”是指（）
A.人们对事物本质及规律的认识
B.符合客观实际的正确认识
C.马克思主义哲学的理论体系
D.一切定律、学说、原理和理论
第6题
教育目的是一个国家或社会的教育对人才培养规格的总要求。以下教育目的说法错误的是（）
A.教育目的与培养目标是从具体到抽象的过程
B.我国教育目的的理论基础是马克思关于人的全面发展学说
C.个人本位论是教育目的的最基本的理论
D.人们对受教育者的期望是指导各级各类教育的总目标
第10题
社会主义与中国的结合，是近代人类文明进程中的一件大事。中国沿着社会主义方向推进现代化所取得
的巨大成就及孕育形成的道路、理论、制度和文化要素，使得中国共产党人在写出民族复兴新史诗的同时，也写出了马克思主义理论的新版本，写出了科学社会主义的新篇章，中国以生动实践和伟大成就、以独特魅力和巨大优越性，回答了中国特色社会主义为什么行这个重大课题。试述我国确立社会主义基本制度的重大意义。
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第11题
试图从领导者的外在行为及其方式风格中找到领导者应有的能力特征，阐明领导行为的效率，是哪一种领导理论的主要内容()。
A.领导力特质论
B.领导力行为论
C.领导力服务论
D.领导力权变论
