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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

我正在听他说话()

A.I listening to him

B.I'm listening to him

C.I'm listen to him

D.I'm listening him

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B、I'm listening to him

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第1题
对于医生的建议应该做到()

A.听取医生的建议并好好完成

B.医生的建议可听可不听

C.医生只是为了赚我的钱不需要听他的

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第2题
I improvde my English by()to tapes often.

A.listen

B.listening

C.listened

D.be listening

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第3题
HespokesoquicklythatIdidnot______whathesaid.A.catchB.acceptC.takeD.listen

He spoke so quickly that I did not ______ what he said. A. catchB. accept C. take D. listen

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第4题
What did the man mean by saying "Take it easy unless you want lead for lunch"? ()A.Put up

What did the man mean by saying "Take it easy unless you want lead for lunch"? ()

A.Put up your hands.

B.Don't move or I'll shoot you.

C.If you want to have lunch, you must listen to me.

D.You go first slowly and we'll have lunch together.

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第5题
我……我嘛……缝缝补补……()

A.表示话未说完

B.表示说话的断续

C.表示话题的转换

D.表示列举省略

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第6题
情绪管理三部曲WHY我为什么会有这种情绪以下说话正确的是()

A.我为什么生气

B.我为什么难过

C.我为什么觉得挫折无助

D.平时心情不好的时候会怎么处理

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第7题
“我尽力了,但实在没辙,再说吧!”工作中这样说话的职员往往缺乏()和进取心

A.创新能力

B.职业技能

C.务实精神

D.职业责任感

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第8题
我在跟你抱怨最近遇事不顺,你会怎么做()

A.跟我吐槽自己的遭遇

B.静静听着,等我说完了再安慰我

C.打断我说话,对我的观点发表你自己的看法

D.劝我赶紧转发锦鲤

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第9题
患儿,5岁,诊断为手足口病,其母亲陪同患儿住院治疗。责任护士正在测量其生命体征。护士在给患儿
带上手腕式血压计之前,说

“来,阿姨这有个漂亮的手表,宝贝带上试一试吧”。护士这样说话,考虑到的人际沟通的影响因素是()

A.环境因素

B.生理因素

C.语言因素

D.心理因素

E.社会因素

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第10题
阅读下面短文,回答下列五道题。车站旁有一棵婆娑的老树。老树下两个孩子做着游戏——“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我欣然——这是一个古老的游戏了。“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我哑然——这是一个古老的游戏了!车不来。孩子依旧做着——“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我陶然——这是一个古老的游戏了!!“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我惘然——这是一个古老的游戏了!!!车不来。孩子依旧做着——“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我慨然——这是一个古老的游戏了!!!!“我们都是木头人,不会说话不会动。一不许笑,二不许动,三不许交头接耳听。看谁的意志最坚定。”我愕然——这是一个古老的游戏了!!!!!车依旧不来。孩子也依旧做着……老树下——我已怆然!!!!!!(路东之《!!!!!!》,载《世界华文微型小说大成.作品》,上海文艺出版社,1992)对于以六个惊叹号为题目,最正确的理解是:

A.孩子做了六次游戏

B.我看了六次游戏

C.我等了六次车

D.我看游戏时感情的六次变化

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第11题
婴幼儿在进行儿歌《我的小鼓会说话》要注意,由于鼓槌较小,在游戏中应多关注婴幼儿的(),避免婴幼儿将其塞入口、鼻、耳中。

A.行为

B.表情

C.情绪

D.状态

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