A.因为阿Q是上千个、上万个具体人物相加的总和
B.因为阿Q的精神胜利法在起作用
C.因为读者对造成阿Q这一性格的社会环境强烈不满
D.作为典型人物,阿Q这一具体人物背后蕴含着某一类人的共性
A.《乡愁》《故乡》《春》,《威尼斯商人》四篇课文,从文学体裁上来分类,依次属于诗歌,小说,散文,戏剧
B.20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼罗兰写作的《名人转》叙述了贝多芬,米开朗琪罗和奥斯特洛夫斯基的充满苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神
C.我国戏剧中人物由生旦净末等不同行当来充任,我国古代的年龄也有特定的称谓:总角和垂髫代指童年,及笄指女子15岁,弱冠指男子20岁
D.吴敬梓笔下的范进,鲁迅笔下的孔乙己都是读书人。虽然他们最终的命运不同,但这两个人物形象都能反映出封建科举制度对知识分子的毒害
A.红楼春趣里大家都希望王熙凤能借着放风筝去除病根
B.三国演义里写的是发生在元末明初的历史故事
C.吴用、宋江、扈三娘都是水浒传里的人物
D.孙悟空是明代吴承恩笔下的人物
A.在表现小动物的特点时,作者用事实说话,对点滴小事生动具体的描写,使笔下的动物呼之欲出
B.《猫》在情感上,至始至终都是喜爱之情;《母鸡》则是从讨厌到不敢讨厌,前后对比强烈
C.文章结构不同。《猫》先总写猫的性格实在有些古怪,再具体写它的表现;《母鸡》先总写我一向讨厌母鸡,再写它令人生厌的三个方面
D.《猫》明贬实褒地写出了对猫的喜爱之情;《母鸡》欲扬先抑,写了作者对母鸡情感的变化,用前后的强烈对比,加深对母鸡的赞美