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[单选题]

根据本讲,“君子掩人之过以长善,小人毁人之善以为功”没有体现君子的()品质。

A.直谏

B.隐恶扬善

C.孝廉

D.贤德

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第1题
下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是()

A.其:恐惧乎其所不闻;中庸其至矣乎

B.之:君子之中庸也;小人之反中庸也

C.者:道也者,不可须臾离也;德者,本也

D.莫:.莫见乎隐;人莫不饮食也

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第2题
下列字音读音无误的一项是()

A.有恶。恶 wù称人之恶è者

B.小人之过也,必文wén

C.慎而无礼则葸sī

D.恶徼 jiào 以为知者

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第3题
庄子说:“天子小人,人之君子,人之君子,天子小人也。”()
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第4题
孔子说:“君子求诸人,小人求诸己。”()
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第5题
根据本讲,推进都市圈现代化建设和同城化发展的核心动力是()
根据本讲,推进都市圈现代化建设和同城化发展的核心动力是()

A、政治改革

B、科技创新

C、改革和创新

D、以人民为中心

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第6题
以下东方思想与史蒂芬·柯维的思想相通的例子,正确无误的是()

A.王阳明致良知--史蒂芬·柯维知彼解己

B.孔子君子求诸己,小人求诸人--史蒂芬·柯维影响圈和关注圈的关系

C.孔子己欲立立人,己欲达达人--史蒂芬·柯维双嬴思维

D.孔子吾道一以贯之--史蒂芬·柯维以原则为人生的灯塔

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第7题
下列古诗文中,反映人的情感的是()

A.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰

B.山从水复疑无路,柳暗花明又一村

C.宝剑锋从磨砺出,梅花山香之苦寒来

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第8题
根据本讲,马克思关于人的解放的三阶段包括()。

A.血脉关系占统治地位的阶段

B.人的依赖关系占统治地位的阶段

C.道德关系占统治地位的阶段

D.以物的依赖关系为基础的人的独立性阶段

E.人的自由和全面发展的阶段

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第9题
以下体现了因材施教的德育原则的是()

A.视其所以,观其所由,察其所安

B.桃李不言,下自成蹊

C.求也退,故进之;由也兼人,故退之

D.君子求诸己,小人求诸人

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第10题
根据本讲,全面推进依法治国要全面落实以人民为中心的要求,这些要求包括()。

A.坚持立党为公

B.用法治保障人民当家作主

C.依法保障人民合法权益

D.牢牢把握公平正义法治价值追求

E.回应公众法治新要求新期待

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第11题
本次解读,王蒙提及了孔子说的哪些话()

A.人不知而不愠

B.君子求诸己,小人求诸人

C.逝者如斯夫!不舍昼夜

D.不义而富且贵,于我如浮云

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