首页 > 公务员考试
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列对《荷塘月色》节选语段的理解与分析,不恰当的一项是()①月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。②薄薄的青雾浮起在荷塘里。③叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。④虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。⑤月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。⑥塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲

A.①②③句用了动态静写的方法,把画面写活了,赏景的角度也不断变换

B.④句以抒情的方式,用对比手法,将淡月和朗月进行比较,指出美是多种情态的,这是一种朦胧之美

C.⑤句写月光下的树影,有灌木丛落下的斑驳的黑影,有杨柳稀疏的倩影,表现了各自鲜明的形象

D.⑥句在浓淡、明暗、疏密的配合上,写出了和谐美妙的荷塘月色

答案
收藏

A、①②③句用了动态静写的方法,把画面写活了,赏景的角度也不断变换

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“下列对《荷塘月色》节选语段的理解与分析,不恰当的一项是()①…”相关的问题
第1题
阅读③~④段,下列对文中“隔”与“不隔”的理解, 正.确.的一项是()

A.诗人在创作前没有与自然通过审美直觉而和谐地统一起来,那么,他的作品就会隔

B.诗人对在创作时文不逮意,读者不能直觉其境界,就会隔

C.读者用目去搜索,使语语进入意识,透过语言渐近美的境界,即为不隔

D.读者的直觉能感知诗的画面,不需要做更多的理性分析,即为不隔

点击查看答案
第2题
下列对文章的分析理解,不正确的一项是()

A.本文按照空间顺序,采用移步换景的写法,介绍了游览小石潭的全过程

B.作者善用正面和侧面的描写方法来写景物,如斗折蛇行,就是采用侧面描写的方法写出了溪流的曲折蜿蜒

C.一切景语皆情语,第④段所表现出来的凄神寒骨源于作者内心的悲伤、凄凉

D.本文是作者被贬谪到湖南永州后,流连于自然胜境,以排解心中郁积

点击查看答案
第3题
对选文的写作特点理解,不正确的一项是()

A.选文①②段将闻一多先生的行为和别人加以对比,层层深入,突出表现先生的品质

B.选材典型,如学者的方面选取研究《唐诗杂论》《校补》古典新义三项内容

C.选文详略得当,研究唐诗写得简略;写作《校补》古典新义两件事写得详细

D.节选文字在语言上具有生动形象、精练含蓄、富于感情和音乐美的特点

点击查看答案
第4题
下列对《最后的常春藤叶》节选部分的理解和分析,不恰当的一项是()

A.通过交代居住条件,暗示贝尔曼是社会底层的艺术家

B.运用外貌描写,突出贝尔曼年老、丑陋、滑稽的特点

C.边缘都没有摸到,说明贝尔曼的艺术才能低到极点

D.语言幽默、风趣、夸张,渲染了悲剧人物的喜剧色彩

点击查看答案
第5题
《秋水(节选)》段后,海神若给出了回复,说明了认识事物的相对性观点。下列断句正确的一项是()

A.北海若曰/井鼃不可以语/于海者/拘于虚也/夏虫不可以语/于冰者/笃于时也/曲士不可以语/于道者/束于教也/今尔出于崖涘/观于大海/乃知尔丑/尔将可与语大理矣

B.北海若曰/井鼃不可以语于海者/拘于虚也/夏虫不可以语于冰者/笃于时也/曲士不可以语于道者/束于教也/今尔出于崖涘/观于大海/乃知尔丑/尔将可与语大理矣

C.北海若曰/井鼃不可以语/于海者/拘于虚也/夏虫不可以语/于冰者/笃于时也/曲士不可以语/于道者/束于教也/今尔出于崖涘/观于大海/乃知尔/丑尔/将可与语大理矣

D.北海若曰/井鼃不可以语于海者/拘于虚也/夏虫不可以语于冰者/笃于时也/曲士不可以语于道者/束于教也/今尔出于崖涘/观于大海/乃知尔/丑尔/将可与语大理矣

点击查看答案
第6题
下列对课文《回忆鲁迅先生(节选)》的理解不正确的一项是()

A.萧红,民国四大才女之一,在鲁迅的支持下发表成名作《生死场》。后又短篇小说《呼兰河传》问世

B.本文叙写的都是日常小事甚至是细枝末节,语言也平时自然如家常话,情感真挚

C.本文出了写鲁迅,还提到许广平、海婴等人,目的是侧面烘托出鲁迅的真诚、亲切的一面

D.鲁迅先生对青年人潦草的书信深恶痛疾,但仍展读每一封来信,表现出鲁迅先生对青年人的期望与栽培

点击查看答案
第7题
下列选项中对文章的理解和分析,有误的一项是()

A.本文节选自《庄子·逍遥游》,是该篇的开头部分,浓墨重彩地描绘出一幅大鲲变大鹏,大鹏扶摇直上九万里,从南海飞往北海的壮丽图景

B.在这篇文章中作者以雄奇的想象,塑造了鲲鹏的宏大形象

C.从节选部分看,大鹏这一形象至少具有以下特点:硕大无比,力大无穷,志存高远,善借长风

D.文章节选部分先后介绍大鹏的外形、活动,最后写它飞上高空后眼中的景象,每一层都贯穿着神奇、华丽、浪漫的描述,充满了浪漫主义色彩

点击查看答案
第8题
对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是()

A.万里赴戎机,关山度若飞用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景

B.朔气传金柝,寒光照铁衣从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活

C.将军百战死,壮士十年归实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景

D.策勋十二转,赏赐百千强中的数字十二与百千都是表示多数

点击查看答案
第9题
对《荷塘月色》中“白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最准确的一项是()

A.白天的应酬太多,交际太多,夜晚终于可以安闲了,所以就放下心来欣赏荷塘月色

B.在黑暗笼罩下的社会,人与人之间勾心斗角,白天必须说些违心的话,做些违心的事,感到很累;只有到了夜晚漫步的时候,才觉得轻松了些

C.白天在压抑的心情与环境中工作、生活,在晚上终于暂得宽余,独自欣赏荷塘月色,从那些令人厌倦的人与事中解脱出来,感到淡淡的喜悦

D.白天从事地下工作,必须加倍小心地同周围的敌人周旋,到了晚上才可以放松一下,感到淡淡的喜悦

点击查看答案
第10题
下列对《蜀道难》(节选)的理解与分析,不正确的一项是()上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。问君西游何时还畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜

A.深化与夸张融合,黄鹤不得过猿猱愁做衬,极写山势高危险峻

B.仰胁息、抚膺长叹等细节,绘声绘色地刻画出诗人攀登蜀道的豪情

C.借问君引出描述,情境真切,把读者带入令人惊悚的蜀道深处

D.悲鸟号古木子规愁空山等句渲染了蜀道荒凉、悲凄的氛围

点击查看答案
第11题
对“白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了”这段话理解最准确的一项是()

A.白天的应酬太多,交际太多,夜晚终于可以安闲了,所以就放下心来欣赏荷塘月色

B.在黑暗笼罩下的社会,人与人之间勾心斗角,白天必须说些违心的话,做些违心的事,感到很累;只有到了夜晚漫步的时候,才觉得轻松了些

C.白天在压抑的心情与环境中工作、生活,在晚上终于暂得宽余,独自欣赏荷塘月色,从那些令人厌倦的人与事中解脱出来,感到淡淡的喜悦

D.白天从事地下工作,必须加倍小心地同周围的敌人周旋,到了晚上才可以放松一下,感到淡淡的喜悦

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改