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第2题
小齐在一个微信群里非常活跃，经常晒图炫耀，有时候还会晒出自己的位置，父母劝阻他，他也不听。你想对小齐说（）
A.要有一定的自我保护意识，谨慎晒图
B.不晒图就过时了，继续晒吧
C.你真是潮人，向你学习
D.要坚决杜绝网络交往
第3题
下列加点词语使用不恰当的一项是（）
A.在刘老师有趣的语文课上，课堂气氛十分活跃，大家都踊跃地发言
B.2020年元旦假期期间，除1月1日照例闭馆外，杭州图书馆及各分馆均照常开放
C.他还是个孩子，还不懂人情世故，只是如果可以，我宁愿他永远如现在这般天真
D.面对无数个豆腐渣工程，面对受害者亲人叹为观止的痛苦，我们无法再保持沉默
第5题
下面是某教师对新课程标准实施后语文课堂教学的看法:在新课程实施中,有些教师片面理解新课改关于发挥学生主动性、积极性的教学理念,片面地道求课堂教学的表面热围和活跃。于是,在语文课堂教学中,出现了一片“生机勃勃”、“热闹繁荣”的景象:演讲、小品、表演、辩论会……层出不穷的授课方式,让语文课有了盎然生机,但学生们在热闹的课堂中却收效甚微。以下对上述案例分析不正确的一项是（）
A．这是一种为追求课堂气氛,用牧羊式取代填鸭式的课活动B．语文教师采用了活动式的教学形式,课堂上教师一味追求让学生或分组讨论,或交流情感,或表演角色,而把自己仅仅作为一名旁观者或其中的一员,导致讨论交流的泛化、肤浅化C．这种教学学生可以有效地接受信息、掌握知识、创新思维,活动能力也得到了发展D．语文教学处于放任自流状态,师生之间、学生与学生之间缺乏有效的课堂交流
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第8题
依次填入下面文字中横线上的词语，最恰当的一组是（）大师上课，不仅功底深，内容丰富，令人难以忘怀，他们上课的开场白，也各有千秋，见__，显风格。有的一开始就把课堂气氛搞得活跃了；有的幽默地介绍自己；有的是精心设计的，一张口就__ ；有的则是随意而为，好似__ ，其实意蕴深矣，有心者才能意会
A.禀性 惊世骇俗 侃侃而谈
B.习性 不同凡响 侃侃而谈
C.禀性 不同凡响 信口开河
D.习性 惊世骇俗 信口开河
第9题
将下列词语填入句中的横线上，完全正确的一项是（）—这几个__可爱的孩子在广场上快乐地玩耍。—老师和同学们互动得多了，课堂气氛就渐渐__起来了。—杨树叶子随风__，“哗啦啦”“哗啦啦”，像是一群孩子在念诗。—工厂顶楼的一排彩旗在随风__
A.活泼 活跃 飘零 飘扬
B.活跃 活泼 飘零 飘扬
C.活泼 活跃 飘扬 飘零
