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[单选题]

在对某一学校学生金钱观的研究中,这一调查分析单位是()。

A.个人

B.群体

C.组织

D.社区

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第1题
2006年10月启动,由中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院等3家研究机构共同实施。调查对象为北京、东京、首尔4—6年级的学生。三地参与调查的学校均在12所以上,每国调查人数均超过1500结果显示,在上学路上所花的时间,北京小学生最长。93.8%的东京小学生和89.7%的首尔小学生从家到学校所花的时间在20分钟以内,而北京小学生在这一时间段上的比例上为74.9%。甚至有13.3%的北京小学生要花半小时以上的时间才能到学校,而在东京和首尔小学生中这一比例分别仅为1.7%和3.4%。从这段材料中可以反映出什么()。

A.学校应该是交通便利的

B.学校应该合理布局

C.学校布局应方便学生就近入学

D.学校必须有安静的周边环境

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第2题
在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为A 物质

在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为

A 物质性隐性课程

B 制度性隐性课程

C 心理性隐性课程

D 活动性隐性课程

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第3题
在对某一社区13名成员的休闲生活情况的调查中发现:(1)喜欢游泳的成员不喜欢太极拳;(2)不喜欢郊游的成员喜欢太极拳;(3)喜欢郊游的成员不喜欢登山。据此,可以推出:

A.喜欢登山的成员不喜欢游泳

B.喜欢游泳的成员不喜欢登山

C.喜欢太极拳的成员不喜欢郊游

D.喜欢太极拳的成员不喜欢登山

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第4题
某学校最近进行的一项关于奖学金对学习效率促进作用的调查表明:获得奖学金的学生比那些没有获得奖学金的学生的学习效率平均要高出25%。调查的内容包括自习的出勤率、完成作业所需要的时间、日阅读量等许多指标。这充分说明,奖学金对帮助学生提高学习效率的作用是很明显的。以下哪项如果为真,最能削弱以上的论证?

A.获得奖学金通常是因为那些同学有好的学习习惯和高的学习效率。

B.获得奖学金的同学可以更容易改善学习环境来提高学习效率。

C.学习效率低的同学通常学习时间长而缺少正常的休息。

D.学习效率的高低与奖学金的多少的研究应当采用定量方法进行。

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第5题
下列情形中,可以使用法定许可的有()。

A.转载已刊登在其他报刊上的作品

B.为实施九年制义务教育规划而编写出版教科书

C.为学校课堂教学而复制已出版的作品,供学生使用

D.为评论某一作品,在自己作品中引用已发表的该作品

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第6题
收购预测是在对某一地区烟叶种植规模、生产水平等调查了解的基础上,对该地区烟叶产量及()等情况进行估算。

A.收购量

B.收购进度

C.等级结构

D.收购秩序

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第7题
在学校的社会实践活动中,小明所在的小组研究了城市交通工具20年来的发展变化情况在以下的各项活动中属于信息的加工范畴的是()。

A.向市民发调查问卷并及时回收

B.将调查信息输入计算机的数据库中

C.对数据库中数据进行统计分析

D.设计调查问卷

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第8题
行动研究的功能体现在很多方面,但主要与它的“置重心于实务”、“追求研究结果的即时应用”等特点密切相关。具体分析,下列选项中哪一项属于行动研究的功能?()

A.在教师发展方面:增进教师的研究精神,促进教师专业化发展

B.在学生方面:学生成为研究的直接受益者

C.学校方面:学校实务的改进和学习型组织的建构。

D.教育学术方面:发展实用的教育知识。

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第9题
某一学校有500人,其中选修数学的有359人,选修文学的有408人,那么两种课程都选的学生至少有多少?()

A.165人

B.203人

C.267人

D.199人

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第10题
某畅销新闻杂志每年都要公布一个美国大学的排名,上面将美国的大学按照几项标准评判所得综合分数进行排名。然而,学生通常不应以这个综合得分作为决定申请哪所学校的依据。下面哪个,如果正确,最有助于证明上述建议的正确性?()

A.大多数购买登有这一排名的杂志的人并不是需上大学的学生

B.这本杂志中排名最高的大学在广告中利用这个事实来吸引学生

C.这类排名各年之间一般很少改变

D.对任何两位学生来说,某些衡量标准的重要性会因他们的需求不同而不同

E.一些对其所在大学表示满意的学生在选择学校之前参考了这一杂志排名

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第11题
张某和李某系西南某高校的学生,两人为男女朋友关系。2010年某日,热恋中的两人在无人的自习教室
内发生了亲密关系,而这一幕恰好被教室里的监控所拍摄记录。学校以张某和李某违反该校《大学学生行为守则》为由,依据该校《大学学分制学籍管理条例》作出了不授予对两人学士学位的决定。张某和李某不服,以学校为被告提起行政诉讼,法院认为高校不具有行政诉讼被告资格,裁定不予受理。

第一种意见认为,高校与学生之间属于合同关系,高校就学校管理所公布的相关规定,属于事先与学生的约定。同时高校仅仅是提供公共教育的事业单位,不属于我国法律所规定的具有行政管理权的机关,不能成为行政诉讼的被告。

第二种意见认为,高校作为国家公共教育事业单位,在对学生作出处分决定时,实质是代表国家行使教育管理权,因此,学生不服高校对其作出的处分时,可以以高校为被告提起行政诉讼,本案属于行政诉讼受案范围。

请根据以上材料并结合所学的《行政法学》理论知识,围绕材料中高校能否成为行政诉讼被告进行分析?

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