A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉
B.把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识
C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净
D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念
A.将所有的物品重新摆放
B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉,将生产, 工作场所打扫得干干净净
C.区别要与不要的东西,工作场所除了要用的东西以外,一切都不放置
D.将物品区分摆放,同时作好相应的标识
A.清空桌面、地面
B.将书包等所有学习用具放到柜子里,实验楼放教室外,等午饭后拿书包进入自己教室
C.项目班走实验楼门;中考班走教学楼西侧楼梯,出正对操场楼门
D.中考班在篮球场候餐,项目班在操场候餐
E.不用自带餐具,直接按座位图就餐,指定位置还餐盒
F.准备塑料袋,便于就餐时放置口罩
A.6S是服务品质的核心概念
B.6S是指整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全
C.整顿是指把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识
D.整理、整顿、清扫是前提,清洁是目的,素养是核心,安全是结果
A.封装形式
B.框架规格
C.镀层分布方式
D.产品型号