题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
对于二维码，以下哪个选项是正确的（）
A.二维码可以从别的图中拷贝
B.更换图框时，只是更换图框不更换二维码
C.图纸目录不需要二维码
D.二维码可以使用拉伸命令随意放大缩小
答案
B、更换图框时，只是更换图框不更换二维码
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
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答案
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A.二维码可以从别的图中拷贝
B.更换图框时，只是更换图框不更换二维码
C.图纸目录不需要二维码
D.二维码可以使用拉伸命令随意放大缩小
答案
B、更换图框时，只是更换图框不更换二维码
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A.服务商可在服务商后台-【应用管理】-【推广二维码中】进行创建推广二维码
B.同个SaaS应用仅支持创建一个推广二维码
C.应用信息进行修改后，需要重置推广二维码进行更新信息
D.一个推广二维码只能包含一个第三方应用在内
A.公众号设置——账号详情——下载二维码
B.素材——更多尺寸
C.高级功能——更多尺寸
D.用户管理——更多尺寸
A.可能造成人员挤压伤害风险
B.对于大型工业机器人，点击对应关节轴的制动闸释放按钮，对应的电机抱闸会打开
C.起到定位作用或限位作用
D.一个紧固件，其主要作用是起吊工业机器人
A.骨质疏松症是以骨强度下降和骨折风险增加为特征的骨骼系统疾病
B.骨质疏松症分为原发性骨质疏松症和继发性骨质疏松症
C.骨质疏松性骨折具有较高致死率、致残率
D.对于脆性骨折的患者，无论骨密度水平如何，发生二次骨折风险是普通人群初次骨折风险的10倍
A.现状调查→设定目标→原因分析→确定主要原因→制定对策→对策实施
B.选择课题→现状调查→设定目标→原因分析→确定主要原因→制定对策
C.选择课题→现状调查→设定目标→原因分析→找出症结→确定主要原因
D.选择课题→设定目标→现状调查→原因分析→找出症结→确定主要原因
A.在线学习的交互包括师生之间、生生之间、学生与学习资料之间的交互
B.联通主义学习观以一种网络的观念理解知识和知识获取的方式
C.在线学习需要培养学生的自主学习能力
D.在线学习的数据分析技术对于以学生为中心的教学观不可能有所帮助
A.X线、CT、MRI均可在一定程度上反映ax-SpA，但价值不同
B.X线、CT只能反映慢性结构病变，对于nr-SpA诊断没有价值
C.MRI不可反映SpA的各种病变
D.MRI尤其对炎症/无放射学改变患者病变更有意义
A.可以按照需要对节点进行分类，对于每个分区，负载均衡系统支持配置独立的负载策略、独立的访问域名。
B.在所有节点间自动进行负载均衡时，只支持性能负载均衡，不支持容量负载均衡。
C.负载均衡策略可以基于：CPU、内存、带宽、网络连接数、节点能力值。
D.负载均街服务支持：轮询方式、CPU使用率、节点连接数。
A.让客户下载贝壳APP，并填写经纪人专属码
B.录入A+的客户/业主，首次登录贝壳APP。经纪人30天内填写用户专属数字码或扫描用户二维码并通过风控判断，为有效渗透量
C.经纪人将客录入系统，当日或者在未来30日，客户下载并登陆了APP
D.客户下载了APP并登陆，经纪人在24小时内把客户录入到系统中
