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[单选题]
在一个标杆学习的活动中识别同类最佳绩效的逻辑的行动包括（）。
A.确定期望的状态和识别标杆的合作者
B.识别期望的工作流程变化和收集行业数据
C.检查和核心竞争力并识别期望的工作流程变化
D.在数据收集的方法、识别标杆组织方面达成一致和收集数据
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A.确定期望的状态和识别标杆的合作者
B.识别期望的工作流程变化和收集行业数据
C.检查和核心竞争力并识别期望的工作流程变化
D.在数据收集的方法、识别标杆组织方面达成一致和收集数据
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A.目标管理法在考核过程中存在大量的主观偏见
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D.标杆超越法中的标杆指的是最佳实践或最佳标准
A.绩效比较和超越贯穿于整个标杆管理的始终
B.整个标杆管理都体现了比较和评价的基本思想
C.标杆通常是最佳实践或者最优标准
D.超越标杆就是绩效改进、绩效提升并实现超越的过程
E.选择标杆就是选择一个超越的绩效基准
A.代表组织所在行业的内部和外部 B。仅代表组织所在行业内部
B.仅代表组织所在行业外部
C.代表组织所在行业的内部或外部
A.测量的用具
B.主要应用于预算管理，指作为参考系的一个数值
C.是中国元朝时代隐逸家族夏衲利用读动术对人进展的分类总结而编著的性格学说“标杆术”
D.针对相似的活动，其过程和结果代表组织所在行业的部或外部最正确的运作实践和绩效
A.符合国宾要求
B.同类客房中视野景致最好
C.同类客房中环境、房间保养最优
D.同类客房中方位最佳
A.人力资源开发的方式是学习
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D.人力资源开发是一个借助制度因素来改进组织绩效的过程
A.学习不局限于在课堂上获取知识
B.学习的绩效会受到多种因素的影响
C.学习在《论语》中已经合成一个词语
D.学习是人类传承先人经验、知识和理念的途径
