A.它扬弃了先分析后综合的传统科学方法,开拓了从整体出发、在整体与部分的有机联系中认识把握事物的新方法
B.它要求人们综合地系统考察事物,并在动态中协调整体与部分的关系,使部分的功能向总体目标的最优化方向发展
C.它运用和证明了辩证法关于普遍联系的原理
D.它有力地驳斥了孤立、片面地认识事物的形而上学的观点
A.8000米
B.8500米
C.10000米
D.10500米
A.符号互动主义
B.社会冲突理论
C.社会交换理论
D.系统功能主义
A.20
B.30
C.40
D.70
A.现代的组织观点更加重视人的因素
B.组织结构是依法建立的国家正式的组织机构
C.从传统的组织观念出发,学校组织是开放的社会技术系统
D.学校组织是教育组织的一种