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[多选题]

儿童品德的四因素不是指()。

A.知、情、意、行

B.政治、思想、道德、心理

C.教育者、受教育者、德育内容和方法

D.认知、情感、审美、实践

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第1题

儿童品德的四因素是指政治、思想、道德、心理。()

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第2题

儿童品德的四因素是指教育者、受教育者、德育内容和方法。()

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第3题

儿童品德的四因素是指认知、情感、审美、实践。()

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第4题

儿童品德的四因素是指知、情、意、行。()

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第5题
个人主体品德是由哪些方面构成的()。

A.知、仁、勇

B.知、情、意

C.仁、义、廉、耻

D.仁、义、礼、智、信

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第6题
根据本讲,品德心理构成包括()要素。

A.知

B.情

C.心

D.意

E.行

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第7题
要形成学生良好的品德,学校教育是“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”,这种做法相应的品德心
理结构是()。

A.情、意、行、知

B.行、情、知、意

C.知、行、情、意

D.知、情、意、行

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第8题
通常说:教师对学生进行品德教育过程中按照知、情、意、行的顺序依次进行,只有这样才能做好品德教育工作。()
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第9题
学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以,在教育过程中应该()。A.严格按照知、情

学生的思想品德是由知、情、意、行四个基本要素构成的,所以,在教育过程中应该()。

A.严格按照知、情、意、行的顺序对学生进行教育

B.以情为开端,动之以情,对学生进行教育

C.以行为开端,从培养行为习惯人手,对学生进行教育

D.根据学生实际选择最易生产的因素为开端对学生进行教育

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第10题
心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即知、情、意、行、()完整协调,能适应社会。
心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即知、情、意、行、()完整协调,能适应社会。

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第11题
思想品德形成发展过程中,知、情、意、信、行这五要素关系表述正确的有哪些?

A.认知是前提,情感和意志是两个必备条件。()

B.信念是核心,是认知转化为行为的中介。

C.行为是前述几个因素的体现,又反过来加强认知、情感、意志和信念。

D.五要素的发展是相互平衡和方向一致的。

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