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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

班主任委托班长在班级QQ群里收作业,遵循了()的角色

A.学生成长的引路人

B.班级管理的设计师

C.优良班风的培育者

D.协调多方关系的艺术家

答案
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B、班级管理的设计师

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第1题
下面的情境中,说话人语言表达最准确、得体的一项是()【情境】学校为给毕业班同学加油鼓劲,定于周五召开考前动员大会。周三晚上班主任老师请班长在班级群里叮嘱家长,周五八点准时把同学们送到工人文化宫门口集合。班长应该这样说

A.叔叔阿姨:你们好!学校将在周五召开考前动员大会,请在明早八点,将您的孩子准时送到工人文化宫门口集合,谢谢配合

B.叔叔阿姨:你们好!学校将在周五召开考前动员大会,麻烦叔叔阿姨辛苦一下,请您周五八点准时将您的孩子送到工人文化宫门口集合,感谢配合

C.叔叔阿姨:你们好!学校将在周五召开考前动员大会,请您周五八点准时将孩子送到,非常感谢您的配合

D.叔叔阿姨:你们好!学校将在周五召开考前动员大会,请您周五八点准时到工人文化宫门口集合,感谢配合

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第2题
()下列行为不恰当的是__

A.在论坛中讨论破解网银账户密码的方法

B.在班级QQ群里中讨论有关学习方面的内容

C.发现网上有当下热点新闻,在没有证实真伪时不随意转发

D.在网站上共享自已制作的旅游风光视频

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第3题
美好集体是民主的、公正的。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。以下行为不符合美好集体民主、公正特点的是()

A.运动会前组织全班同学学习参赛秩序及规则

B.通过竞选的方式产生班委会

C.通过考试分数的高低挑选座位

D.建立班级QQ群和微信群便于家校联系

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第4题
三(2)班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步,还有一些学生在班级活动中经常叫苦叫累,对此班主任需要在班级加强学生()。

A.情绪情感的教育

B.意志品质的培养

C.人际交往的教育

D.思维品质的培养

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第5题
在培训过程中住/助培学员可以是通过下列哪几种()渠道反映问题,解决问题?

A.每个年级均设有班主任,建立班委、团支部等班级组织,建立各年级住培微信群,班主任均在群内。如有问题可随时在群里提出,班主任及时解答、追踪、反馈

B.我基地、专业基地、轮转科室不定期召开学员座谈会,了解学员生活与学习情况

C.每位学员都有对应的责任导师。导师通过互联网、电话、微信等多种方式与学员进行沟通和指导

D.出科时需填写住培学员对带教科室、带教老师等的评价表,对培训中存在的问题提出意见和建议

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第6题
班级群里可以开展哪些类型的活动()

A.作业打卡

B.视频讲解

C.节日活动

D.小游戏助力

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第7题
七年级(10)班在新学期的第一天班主任就确定了要在本学期夺得“优秀班集体”荣誉称号的目标。很多同学知道后都觉得不可思议,因为在大家的印象里,在上个学期班级表现一直不突出,但是半个学期下来,在老师的带领下,班级面貌焕然一新,很多同学对实现目标也变得越来越有信心。材料说明()

A.在集体中,我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间

B.共同愿景和共同目标应凝聚每个人的才华和智慧

C.集体建设有赖于每个成员的自主行动

D.集体建设是他人的事情,与已无关

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第8题
班级的疫情报告人是谁()

A.班主任

B.三位教师均是

C.保育员

D.班主任和副班教师

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第9题
班级管理的主体除了班主任,还包括()。

A.任课教师

B.家长委员会

C.学生集体

D.德育主任

E.班委会

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第10题
我新建了一个班级群,但是这个群要交接给另外一个班主任,交接之后我能立马退出群聊吗()
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第11题
学生在上课时若出现咳嗽等身体不适的状况,任课老师要及时联系班主任(或配班),班主任(或配班)应及时赶到班级用耳温枪为学生测试体温()
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