A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
A.事前有预判
B.事中有策略
C.事中有处置
D.事后有评估
A.从自我做起,做一个诚信得人
B.参加诚信活动,宣传诚信得重要性
C.建议家庭,学校,社会应从小教育孩子诚信
D.建议完善诚信制度,建立诚信惩罚制度
A.成品供应、原料处理、半成品加工、原料进入
B.原料进入、原料处置惩罚、半成品加工、成品供应
C.半成品加工、原料处理、原料进入、成品供应
D.原料处理、原料进入、半成品加工、成品供应
A.强化理论是美国心理学家马斯洛首先提出的
B.所谓强化就是惩罚那些不符合组织目标的行为,以使这些行为削弱直至消失
C.连续的、固定的正强化使每一次强化都起到较大的效果
D.实施负强化应以连续负强化为主