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[判断题]

本次习作的题目是“国宝大熊猫()

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第1题
写“国宝大熊猫”可以从大熊猫的外形、生活习性、为什么被视为国宝几方面着手()
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第2题
加州鼠海豚因为太过珍稀,被称为()

A.加州国宝

B.加州大熊猫

C.墨西哥国宝

D.墨西哥大熊猫

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第3题
没有使用比喻说明方法的一句是()

A.有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当作船,用自己的尾巴当作帆和舵

B.雌虫则忙于产卵,它们用腹部末端像犁一样的产卵器挖土,然后爬进挖好的坑里

C.大熊猫是我国的国宝,已列为我国一级保护动物

D.金龟子身上能自由伸缩的软软的腹部就是橡皮,又薄又硬的鞘翅后翼就是玻璃

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第4题
本次主要活动流程:进入测试页面→依照题目顺序选择自己心仪的选项→生成人设海报→()→登录领取奖品
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第5题
本次练习的题目是()

A.那一次,我感受到了美

B.这一次,我感受到了美

C.那一次,我感受到了生活中的美

D.这一次,我感受到了生活中的美

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第6题
上课时,老师发的题目学生没有收到怎么办()

A.提醒学生,点击教室重新收取按钮,就可以重新获取一下题目了

B.点击工具栏…的求助文档的重新获取按钮,可以重新获取一下题目

C.收不到题目,就没有办法了

D.本次题目是用户进入教室前发的,进入教室时老师还没有收题目,进入教室之后用户可以收到本题,进行作答

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第7题
本课的习作例文包括()
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第8题
下列属于变换角度——“他人”角度创新的习作方式的是()
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第9题
在习作中,我们要有意识地用上平时积累的语言()
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第10题
被誉为活化石、中国国宝的动物是()
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第11题
小学生习作过程是一个从主观到客观的转化过程。()
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