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[多选题]

比例的意义和基本性质在几年级几册学习()

A.六年级上册

B.六年级下册

C.五年级下册

D.五年级上册

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六年级下册

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第1题
比例线段的性质跟我们以前学习的几年级的知识衔接()

A.6

B.7

C.8

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第2题
解比例的依据是()

A.比例的基本性质

B.比的基本性质

C.比例的意义

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第3题
可以根据比例的基本性质解比例,也可以根据比例的意义解比例()
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第4题
多边形的面积在几年级上册学习()

A.五年级

B.四年级

C.三年级

D.二年级

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第5题
课改后,从几年级开始学习论语()

A.学前班

B.小学一年级

C.小学二年级

D.初一年级

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第6题
六年级校优体系暑假重点学习大纲包括()

A.分数乘法

B.分数除法

C.比的意义和性质

D.圆的周长和面积

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第7题
根据本课程的性质、特点和研究对象,在学习中应掌握一些正确的方法,下列不属于本课程的学习方法的是()。

A.贯彻理论学习与实践应用相结合的原则

B.注重本课程理性经济人基本假设的应用

C.注意研究和运用国际惯例

D.要及时关注新知识、新内容和前沿发展

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第8题
罗杰斯认为经验学习应具备哪些基本的性质?

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第9题
应用比例的基本性质,()组中的两个比可以组成比例

A.6:9和9:12

B.1.4:2和28:40

C.2/5:1/5和5/8:1/2

D.7.5:1.3和5.7:3

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第10题
长方体和正方体在几年级要学()

A.五年级下册

B.五年级上册

C.六年级上册

D.六年级下册

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第11题
比例的基本性质是两个外项的()等于两个内项的

A.积;商

B.商;商

C.积;积

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