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[主观题]

哪一项不属于落实学生核心素养的思维层面的内容?()

A、理性思维

B、科学精神

C、问题解决

D、社会责任

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第1题
人文底蕴是中国学生发展核心素养的内容之一,以下哪一项不属于人文底蕴内涵()

A.理性思维

B.人文积淀

C.人文情怀

D.审美情趣

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第2题
中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,强调要培育学生的科学精神,主要是学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。要培育批判精神要做到()①敢于表达不同的观点②关于对不合理的事情说“不”③对于别的的观点要进行严厉的批评④要积极探索解决问题的方案

A.①②④

B.①②③④

C.①②③

D.①③④

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第3题
以下哪一项不属于核心素养的根本?()

A.价值观

B.学业成绩

C.思维启迪

D.品格塑造

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第4题
学生核心素养的几个方面的关系?()

A.基于生物学事实,通过科学思维、方法、态度以及组织学生的科学探究活动帮助学生形成一般科学概念

B.一般概念抽象凝练为大概念

C.大概念升华为生命观

D.生命观念运用到社会和实际生活中,具备社会责任

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第5题
下列哪个核心素养是生物学课程独特的素养()?

A.社会责任

B.理性思维

C.生命观念

D.科学探究

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第6题
星火教育理念中注重提升学生哪些素养()

A.探究精神

B.赋予责任

C.理性思维

D.人文素养

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第7题
“内容标准”规定了义务教育阶段物理课程的基本学习内容和应达到的基本要求,包括()

A.科学探究、科学内容

B.科学探究,核心素养

C.科学内容,创新思维

D.科学探究,核心素养

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第8题
科学探究是培育学生理性思维、批判质疑、勇于探索等科学精神的重要途径()
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第9题
()注重运用实地观察、访谈、实验等方法,获取材料,形成理性思维、批判质疑和勇于探究的精神

A.考察探究

B.问题解决

C.责任担当

D.设计制作

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第10题
生物学科核心素养包括()

A.生命观念

B.科学思维

C.科学探究

D.社会责任

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