更多“小学阶段常考的修辞手法有（）”相关的问题
第1题
下列诗句与修辞手法搭配有误的一项是（）
A.问渠那得清如许为有源头活水来。（设问）
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（夸张）
C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君（反问）
D.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（拟人）
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第2题
下面这段运用的修辞手法有（）世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢
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第3题
《天窗》的开头两段采用哪一种修辞手法（）
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第4题
“这山中的一切，哪个不是我的朋友”这句话运用的修辞手法是（）
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第5题
《诺曼底号遇难记》中这句话运用什么修辞手法（）
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第6题
讲师在授课的时候，会运用丰富的修辞手法，下列哪些属于授课时的修辞手法（）
A.比喻手法和排比手法
B.顶真手法
C.设问和反问手法
D.以上都是
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第7题
《匆匆》这篇散文运用了，，，等修辞手法（）
A.比喻 拟人
B.反复 对偶
C.排比 反问
D.设问 夸张
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第8题
轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。这句话运用什么修辞手法（）
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第9题
“你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能有什么法来反抗吗”这句话运用了什么修辞手法（）
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第10题
“是什么因禁了章鱼是瓶子吗不，瓶子放在海里，瓶子不会走路，更不会去主动捕捉。”这里用了什么修辞手法（）
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第11题
下列句子用了哪几种修辞手法一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样（）
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