题目内容
（请给出正确答案）
A.打电话前先百度一下电话号码归属地，作参考
B.观念不要设限，我们潜意识觉得欧美贵，不敢推
C.语气更有底气，比如，欧美老师一节课 也 才 五六十元
D.根据学生过往的学习经历做好后续课程规划，每一步能达到的目的和效果
E.除了用时间紧迫性逼单，还可以结合学生想提高的点来建立
答案
E、除了用时间紧迫性逼单，还可以结合学生想提高的点来建立
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A.妈妈
B.爸爸
C.老师
D.同学
2002年×月×日
（1）函作为一种正式公文，行文时要求必须郑重，具体有哪些要求？
（2）读完此文，你觉得有什么不妥当的地方，说出原因并予以改正。
（3）达联棉纺厂收到此函之后，经厂办公会议研究决定原则上同意接收王××，但需王××有关材料以便考核之后作出决定，请你代拟一份复函，字数不超过200字。
阅读《牡丹的拒绝》中的两段文字，回答问题
一个又冷又静的洛阳，让你觉得有什么地方不对劲。你悄悄闭上眼睛不忍寻觅。你深呼吸掩藏好了最后的侥幸，姍姍
步入王城公园。你相信牡丹生性喜欢热闹，你知道牡丹不像幽兰习惯寂寞，你甚至怀着自私的企图，愿牡丹接受这提
前的参拜和瞻仰。
然而，枝繁叶茂的满园绿色，却仅有零零落落的几处浅红、几点粉白。一丛丛半人高的牡丹植株之上，昂然挺起千头
万头硕大饱满的牡丹花苞，个个形同仙桃，却是朱唇紧闭，皓齿轻咬，薄薄的花瓣层层相裹，透出一副傲慢的冷色，
绝无开花的意思。偌大的一个牡丹王国，竟然是一片黯淡萧瑟的灰绿……
（1）第二段文字通过转折彰显了牡丹什么样的高贵品质？
（2）说明第一段文字运用第二人称叙述的艺术效果。
（3）指出这两段文字采用的手法。
A.可以不报
B.不能越级上报
C.有权越级上报
D.觉得有必要时可以上报
A.您现在升级了5G套餐了吗
B.您现在用的普通宽带还是智能宽带
C.您现在享受到了电信的手机优惠补贴了吗
D.您现在家里是你一个人使用还是几个人一起用
杨小姐：早上好。请问是市场营销系郭主任吗?郭教授：是的，请问哪位? 杨小姐：我是xx公司的小杨，我们公司是专业开发模拟教学软件的。请问郭教授现在讲话方便吗? 郭教授：有点忙。对了，杨小姐有什么事? 杨小姐：是这样的，郭教授，我们公司推出了一套市场营销模拟教学软件，很好的。而且，近期我们公司针对新客户推出了一项优惠措施，即第一次购买我们软件的客户可以享受正常价格的八折优惠。郭教授，您觉得怎么样? 郭教授：哦，原来是这样。不如这样吧，你先发过来一个产品介绍给我们看看，如果有需要我会联系你的，好吗? 杨小姐：好的，待会儿我就给您发过去。顺便问一下，郭教授，你们学校开设了哪些实验课?使用过哪些教学软件? 郭教授：我要开会了......问题： (1)在这次通话中，杨小姐的目的没有达到。问题出在哪儿?(2)你认为，如何对这次通话过程进行修正?
A.劝客户不要购买套餐或慎重购买
B.告知客户服务品质不会下降，也可以中途退卡
C.告诉客户下次上门时解答，因为你也不清楚
A.该团队遵守在团队会议中共同制定的规则
B.团队召开自己主持的高效会议
C.团队以稳定的工作节奏，朝着共同的目标推进
D.该团队通过质询负责某项工作的团队成员的方式来解决问题
