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第1题
以达到的教育、教学目的为依据，规则游戏分为（)。
A.智力游戏、体育游戏、音乐游戏
B.智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏
C.表演游戏、体育游戏、音乐游戏
D.智力游戏、体育游戏、角色游戏
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第3题
从功能与特点的角度可以将玩具分为（）。
A.形象玩具、体育玩具、表演游戏的玩具
B.娱乐玩具、操作性玩具、结构造型玩具
C.音乐玩具、娱乐玩具、智力玩具
D.角色玩具、替代性玩具、观赏性玩具
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第4题
下列选项中，______________是教师根据一定的教学目标选择和设计的教学性游戏。
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第5题
从领域维度可将游戏分为（)
A.音乐游戏
B.体育游戏
C.语言游戏
D.社会性游戏
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第7题
（)是建立良好亲子关系与社会性行为的桥梁。
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第8题
按幼儿学习知识的不同内容可以把智力游戏分为
A.计算游戏
B.语言游戏
C.科学常识游戏
D.体育游戏
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第9题
学生教师在语言课上只讲故事、音乐课上只教唱歌、体育课上只做游戏的做法违背了（)教育原则。
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第10题
铃鼓、腰鼓属于（)的设备和材料。
A.象征性游戏
B.音乐游戏
C.表演游戏
D.探索活动
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