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[单选题]

人际关系的根本特征是()。

A.交往性

B.亲密性

C.互动性

D.社会性

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第1题
人际关系是指人与人在相互交往过程中所形成的()

A.社会关系

B.心理关系

C.互动关系

D.感情关系

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第2题
“自我陶醉人格”是以过分重视自己为主要特点的人格障碍。它有多种具体特征:过高评价自己的重要性,
夸大自己的成就;对批评反应强烈,希望他人注意自己和羡慕自己;经常沉湎于幻想中,把自己看成是特殊的人;人际关系不稳定;嫉妒他人,损人利己。 以下各项自我陈述中,除了哪项均能体现上述“自我陶醉人格”的特征?

A.我是这个团队的灵魂,一旦我离开了这个团队,那么将一事无成。

B.他有什么资格批评我?大家看看,他的能力连我一半都不到。

C.我的家庭条件不好,但不愿意被别人看不起,所以我借钱买了一部智能手机。

D.这么重要的活动竟然没有邀请我参加,组织者的人品肯定有问题,不值得跟这样的人交往。

E.我刚接手别人很多年没有做成的事情,我跟他们完全不在一个层次,相信很快就会将事情搞定。

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第3题
人际关系是组织环境中人与人之间的交往和联系,它包括行为关系和()。

A.心理关系

B.工作关系

C.组织关系

D.社会关系

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第4题
下列哪一项不属于人际关系的选择原则的内容:()

A.择善原则

B.调整需要与时间和精力

C.互利原则

D.平衡各种人际关系

E.协调交往行为

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第5题
人们在心理和行为方面的交流、交往叫()。

A.人际关系

B.人际互动

C.人际交往

D.信息交流

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第6题
办公室工作人员之间、办公室工作人员与办公室以外的部门、人员及系统外部人员之间,通过正式或非正式的交往活动,发展和建立起来的人与人之间的相互关系。称为:()

A.狭义的办公室人际关系

B.广义的办公室人际关系

C.同事之间的人际关系

D.工作上的人际关系

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第7题
社会主义精神文明建设的根本目标是A.建设社会主义现代化B.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社

社会主义精神文明建设的根本目标是

A.建设社会主义现代化

B.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民

C.建立共同理想

D.建立新型人际关系

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第8题
素质教育区别于应试教育的根本所在是()。A.审美能力的培养B.审美能力的培养C.创新能力的培养D.交

素质教育区别于应试教育的根本所在是()。

A.审美能力的培养

B.审美能力的培养

C.创新能力的培养

D.交往能力的培养

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第9题
属于创业者的特征的是()。

A.人际关系能力

B.开拓创新能力

C.组织管理能力

D.都包括

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第10题
下列说明现代管理中的系统原理的是:()

A.管理活动中以做好人的工作为根本

B.管理活动中重视处理人际关系

C.管理活动中要把握全局、总体规划

D.管理活动中要注意讲究实效E、管理活动中要适应内外环境的各种变化

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第11题
近年来,世界各国学习中文、了解中国、增进与中国交往的需求日益增强,全球“汉语热”持续升温。这种现象出现的根本原因是

A.汉语是联合国的一种工作语言

B.中国倡导和平共处五项原则

C.中国文化的独特魅力

D.中国综合国力的增强和国际地位的提高

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