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第1题
班级授课制产生于()
A.奴隶社会
B.封建社会
C.资本主义社会
D.社会主义社会
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第2题
普那路亚家庭产生于蒙昧时代的中级阶段，是群婚制最发展、最典型的阶段——()阶段。
A.等辈婚制
B.兄妹婚制
C.族内群婚制
D.族外群婚制
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第5题
在人类历史上，从群婚向个体婚过渡的家庭形式是（)
A.一夫一妻制家庭
B.对偶家庭
C.普那路亚家庭
D.血缘家庭
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第6题
艺术活动产生于______（)A．原始社会B．奴隶社会C．奴隶制后期D．文明时代
艺术活动产生于______()
A．原始社会
B．奴隶社会
C．奴隶制后期
D．文明时代
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第7题
职业道德作为一种道德体系，最早产生于（)。A.封建社会B.资本主义社会C.奴隶社会D.原始社会
职业道德作为一种道德体系，最早产生于()。
A.封建社会
B.资本主义社会
C.奴隶社会
D.原始社会
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第8题
以夏朝作为我国奴隶社会的开端，根本原因是（）A．夏朝出现了奴隶和奴隶主 B．夏朝是我国最
以夏朝作为我国奴隶社会的开端，根本原因是（）
A．夏朝出现了奴隶和奴隶主
B．夏朝是我国最早建立的朝代
C．奴隶制国家机器的建立
D．启以王位世袭制代替禅让制
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第10题
奴隶社会不存在法，只存在氏族习惯。（)
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第11题
对偶单纯形法是直接解对偶问题的一种方法。（)
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