A.编码的目的是为了有效识别和便于查找所收集资料的个体
B.编码的每一位数字都应该有具体的含义
C.有个人编码,不建议将身份证号作为统一的身份识别码
D.建议将身份证号码作为同意的身份识别码,为在信息平台下实现资源共享奠定基础
A.夏威夷疗法
B.心灵疗法
C.感恩疗法
D.忏悔疗法
E.冥想疗法
A.在重大会议上进行同声传译的小程对同声传译的内容的记忆属于瞬时记忆
B.小刘在服装店门口扫一眼发现自己不喜欢此店风格,是瞬时记忆
C.小李从小就能够熟练背诵《葬花词》,是短时记忆
D.小狗能够识别自己的名字,是短时记忆
A.阅读文章时,对于较容易的章节小娜会读快点,抓住作者的整体观点;对于较难的章节,则放慢 速
B.学习完新知识后,小娟总是会自己尝试总结,将所学的新信息进行归类整理
C.为了让自己能专心学习,小叶选择到安静的图书馆内看书,复习学过的知识
D.小娣根据学习任务、自身实际情况制定了一份学习时间表,并根据这个表安排好自己学习各门课 程的时间
A.①②③④
B.①③②④
C.③④②①
D.③②④①
A.按照最高限额计算贷款额度时,不再区分是否单贷还是双贷
B.借款人(配偶)住房套数认定时,需同时认定《个人信用报告》贷款明细信息表个人住房贷款笔数和《住房公积金查询单》住房消费使用公积金次数
C.购房合同或协议签订日期在2016年7月1日之前的借款人申请贷款时,可以不适用现行贷款最高限额规定
D.借款人或配偶办理过组合贷款,公积金部分结清,按揭部分未结清的,应提供按揭部分结清证明,不能提供的应在计算贷款额度时将按揭贷款部分月还款额纳入计算
A.进食促进铁剂的吸收
B.维生素 C 与本品同服,有利于吸收
C.服用铁剂时可以喝果汁,但不能喝牛奶
D.口服型铁剂服用时间还根据个体反应而定
E.服用无机铁剂胃肠道不良反应不能耐受时,可换用有机铁剂
A.群体暴力
B.社会传染
C.群体失控
D.个体失控