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[主观题]
荀子在中国教育史上开创了与教育“内发说”截然相对的教育(),促进了教育理论的发展。
荀子在中国教育史上开创了与教育“内发说”截然相对的教育(),促进了教育理论的发展。
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A.制订的《闽西工农银行章程》,成为我党主导的红色金融史上首部“银行法”
B.大力支持发展农业、工业、商贸和合作社,促进闽西苏区经济发展
C.为中国革命培养了最早的一批银行与经济管理专业人才
D.是中国共产党领导下早期金融创新的标杆,开创了共和国股份制银行的先河
个体身心发展的动因主要有三种,其中内发论的典型代表是()
A. 华生
B. 孟子
C. 洛克
D. 荀子
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.卢梭的贡献在教育领域
B.卢梭的贡献主要在体育
C.卢梭对教育发展有贡献
D.卢梭发展了自然教育理论