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[单选题]

采用()排班与()相结合原则根据专科特点,尽量减少交接班次数,保证为患者提供连续性护理服务

A.连续性、分层管理

B.连贯性、分层管理

C.连贯性、连续性

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A、连续性、分层管理

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第1题
根据本课程的性质、特点和研究对象,在学习中应掌握一些正确的方法,下列不属于本课程的学习方法的是()。

A.贯彻理论学习与实践应用相结合的原则

B.注重本课程理性经济人基本假设的应用

C.注意研究和运用国际惯例

D.要及时关注新知识、新内容和前沿发展

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第2题
根据护理人力配置与排班原则,按照床护比()配置护理人力

A.1:2

B.1:3

C.1:5

D.1:6

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第3题
体现我国教学的根本方向和特点的教学原则()

A.理论联系实际的原则

B.科学性与教育性相结合原则

C.因材施教原则

D.直观性原则

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第4题
体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是A.理论联系实际的原则B.科学性与教育性相结合的原则C.

体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是

A.理论联系实际的原则

B.科学性与教育性相结合的原则

C.因材施教原则

D.直观性原则

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第5题
岗位晋升采用逐级晋升与越级晋升相结合的原则()
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第6题
生育社会保险的特点包括哪一些?

A.享受对象主要是女职工

B.实行产前产后都享受的原则

C.实行社会统筹与个人帐户相结合模式

D.个人需缴费

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第7题
抢救车管理规范制度中药品的管理()

A.抢救药品根据专科特点备齐药品种类和数量

B.药品标示醒目,无失效及字迹不清的药品

C.药品摆放有序,摆放药品与标签相符

D.药品基数与指示卡相符

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第8题
2016年,教育部颁发的《幼儿园工作规程》第三条明确规定:“贯彻国家的教育方针,按照()的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”

A.教书与育人相结合

B.德育与智育相结合

C.保育与教育相结合

D.教育与生活相结合

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第9题
幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则()

A.幼儿生长发育的特点需要精心保育

B.幼儿园的集体生活需要保教结合

C.幼儿心理发展水平需要成人对其照料

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第10题
根据南网典设规定无功功率补偿配置原则为()。

A.应合理选择配电变压器容量、线缆及敷设方式等措施,减少线路感抗以提高客户的自然功率因数

B.无功补偿应采用分区和就地平衡、就地补偿与集中补偿、高压补偿与低压补偿相结合的原则

C.配电变压器的容量大于或等于100kVA时,应配置无功补偿装置

D.配电站设置的无功补偿装置,宜安装在低压母线侧,无功补偿装置应具备进行分组自动投切的功能,分组电容投切时不应发生谐振

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第11题
患者的主要辅助检查阳性结果,要专科与常规检查相结合,汇报重要的,有价值的信息()
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