数学课快结束了，良老师念了一些本节课表现不好的学生名单，并要求他们完成额外的作业。这里，良老师的做法符合（）

A.桑代克的联结理论

B.巴普洛夫的经典性条件作用理论

C.斯金纳的操作性条件作用理论

D.班杜拉的社会学习理论

E.布鲁纳的认知结构主义

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更多“数学课快结束了，良老师念了一些本节课表现不好的学生名单，并要…”相关的问题

第1题

如果辅导老师想要了解本节课的相关知识点，应该从哪里寻找相关资料（）

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第2题

按本节课盛老师的观点，深度学习是指理解，迁移学习指应用。（）

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第3题

下列课后反馈会受到质检规则惩罚的是（）

A．1 孩子已完成，下节课老师开新课B．本节课学生未完成，下节课老师辛苦从任务二继续开始，任务一没有任何问题。对于广播积木的知识点掌握的也不错C．学生顺利完成本节课的内容，但是对角色变量和全局变量的区别掌握的不是很牢固，下节课老师辛苦针对这点进行复习。另外孩子没有麦克风，老师记得多等待学生打字完

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第4题

下列课后反馈会受到质检规则惩罚的是（）

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第5题

老师在哪里可以查看悟空秘籍内容（）

A.班主任发送给老师

B.飞书 - 云文档 -《悟空秘籍2020》在线预览

C.lassin教室或备课室 - 云盘授权资源 - 本节课资源

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第6题

本节课的内容充满着暖暖的正能量，老师在授课过程中提到一位感动中国2018年度人物-----马旭奶奶夫妇，他们一身正气.两袖清风，把一身积蓄捐献给家乡黑龙江哈尔滨木兰县.他们捐献的数目是（）

A.300万

B.500万

C.1000万

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第7题

英语课上，老师不断抛出话题，引导学生开展小组讨论；语文课上，学生自愿组合、编排表演课本剧；综合实践活动课上，同学们开展了一些生活探究小验。经历这些过程以后，同学们上课主动表达发言的多了，不愿合作交流的少了。这对初中学生的启示有（）①相信自己，克服自卑就能收获学习的成功②学会自主合作探究学习做学习的主人③防止和克服胆怯心理善于表现主动交往④学习方式的多元化要求我们更应主动学习

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④E．本题考查学会学习。英语课同学们是合作学习语文课是自主学习和合作学习；综合实践课是探究学习。说明同学们学习方式多元化，主动交往，做学习的主人，②③④将合题意。相信自己，克服自卑有助于学习的成功，但就能收获学习的成功说法错误，①错误，排除

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第8题

本节课提到有了清洁就会做到有法可依，有章可循（）

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第9题

关于课堂回收，不正确的是（）

A.教师不需要量化本节课的知识要点

B.可以直接进行正面表扬

C.引导学生回顾知识点时，老师不可以用提问的方式回顾知识点

D.总结时可以结合题目，例如第一题学到的知识点是，第二题学到的知识点是

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