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[判断题]

发生差错或事故的科室(病区)及时组织讨论,从中总结经验,吸取教训,并确定其性质,提出处理意见,填写差错登记表交护理部;护理部每月组织科护士长进行讨论一次,并把定性和处理意见反馈给科室,科室两周内再将登记表返回护理部()

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第1题
病区总带教岗位职责以下正确的()

A.根据不同层次护生实习要求,组织和安排参与临床护理教学查房或疑难病例讨论,每月不得少于一次。并根据学生需要组织临床小讲课、基础护理操作示范

B.每月组织实习护生、带教老师召开教学反馈座谈会一次,对带教质量及教学安排进行交流与反馈,并作好记录。护生结束本科室实习后做好教学评价,并于1周内将结果交护理部,以帮助教学组及时掌握实习护生的实习动态

C.负责安排和落实指导老师对护生在病区实习期间质量的质控和指导。督促护生运用护理程序对分管患者实施整体护理,培养护生独立观察、独立思考、独立解决问题的能力

D.做好病区教学资料的建立与管理工作

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第2题
发生非计划性拔管后,科室应在多久内做好登记并及时组织讨论?()

A.1d

B.2d

C.6d

D.7d

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第3题
护理病历讨论的要求()

A.护理部每半年组织一次全员会病例讨论

B.科室每季度组织一次科内护理病历讨论

C.病区每月组织一次护理病历讨论

D.病区每月组织两次护

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第4题
护理不良事件报告范围有()以及因及时发现未形成事实的事件(预防个案)

A.病人坠床、跌倒、走失、自杀、脱管

B.护理缺陷(含护理缺点、差错、事故)

C.压力性损伤(包括院外带入和院内发生的压力性损伤)

D.药品不良反应、高危药物渗漏、输血、输液反应等

E.病区输液管库存不够

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第5题
发生非医疗因素引起的伤害后,按其性质与情节,分别组织全科或全院有关人员进行讨论,以()。

A.提高认识

B.吸取教训

C.改进工作

D.确定事故的性质

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第6题
护理病例讨论频次由()评估是否需组织科室讨论,若需要进行多学科讨论的病例,则由()组织.

A.护理组长,护士长

B.科室护士长,科室主任

C.科室护士长,大科或护理部

D.科室护士长,科室主任

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第7题
科室发生Ⅳ不良事件,主任护士长口头上报至职能科室,当事人24小时内登录系统上报后,主任护士长审核签名后,职能科室审核,组织讨论,追踪事件进展,最后质控办归档,反馈()
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第8题
院内发生的2期及以上压力性损伤事件需()上报不良事件,()护理部、伤口造口小组、科室组织RCA讨论分析

A.24h,48h

B.24h,72h

C.48h,24h

D.24h,24h

E.48h,48h

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第9题
发生跌倒不安全事件的病区需及时组织应急预案演练。()

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第10题
科室护士长应在发生不良事件(0-II级)后几小时组织科内人员进行讨论分析如发生III-VI级不良事件后应在处理结束后几小时组织科内人员进行讨论分析,提出处理意见和防范措施()

A.24小时内 立即

B.12小时内 12小时内

C.24小时内 24小时内

D.12小时内 立即

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第11题
护理业务查房要求()

A.病区护士长组织业务查房、三级查房,每月2次

B.病区护士长参加医生查房每月1次

C.护理部组织一次全院性护理查房一年一次

D.护理部组织或参加疑难病例讨论每年3次

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