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[单选题]

大家第一次把姜嫄的孩子丢在了哪里()

A.山坡上一条很窄的小路上

B.树林里

C.大河上

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A、山坡上一条很窄的小路上

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第1题
放羊的孩子第一次说谎话了,戏耍了大家、第二次真的来了,却没有人再相信他()

A.村里的人都太冷漠

B.谎言会失去别人对自己的信任

C.第二次他也是在撒谎

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第2题
为了做有规矩的孩子,我们把爸爸的眼镜放在了哪里()

A.沙发的报纸上

B.衣柜的外套口袋里

C.客厅烟灰缸里

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第3题
下列括号内成语使用有误的一项是()

A.他这次的考试成绩令老师(喜出望外)

B.他(翻来覆去)地想,仍想不起来把钥匙放在哪里了

C.哥哥那种对什么都(满不在乎)的生活态度彻底惹恼了爸爸

D.这次的活动(顾全大局),使大家各得其所,所以有一小部分人不是很满意

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第4题
筒狄吞卵、姜嫄履敏等感生神话是人类发展史上母系氏族社会留下的痕迹。这一点说明了民间文学的()。

A.教育作用

B.认识作用

C.审美作用

D.娱乐作用

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第5题
中考后想放松下出去玩,要不先不报课了把()

A.中考只是小目标的完结,孩子的终极目标是高考

B.初中和高中思维模式差别非常大,很多孩子到了高中第一次月考才考50来分,一下就崩溃了

C.孩子刚升入高中有了信心,接下来高中3年就会持续优秀

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第6题
分析下面案例:早上,大班幼儿小明的家长说孩子感冒了,把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某,并交待:今日已服过一次药了。午餐后,刘某取出药片,插好口服液的吸管,叫小明就着菜汤送服。(1)上述做法是否正确?错在哪里?(2)如果是你,该如何给幼儿喂药?
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第7题
下列各句中,标点符号使用全部正确的一项是()

A.春雨惊春清谷天,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气

B.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫还是做奋起搏击的勇士

C.因为我在这里不但得到优待,又可以免念秩秩斯干幽幽南山了

D.上帝哟,你听这个天真的声音!爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来

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第8题
从众型思维枷锁:是指在认识判断、解决问题时,附和多数,人云亦云,缺乏自己独立思考,无主见、无创新意识的一种不良思维定势。以下表现不属于“从众型思维枷锁”的一项是()。

A.前面许多行人闯了红灯,自己也紧跟着冲了过去

B.大人们把自己的孩子“左撇子”习惯硬性扭转过来

C.专家的意见值得信赖,大家都以专家的意见为办事依据

D.中学生每天都要求穿校服,中学生小军每天都穿着校服

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第9题
“把合适的人请上车,让大家各就各位,然后让不合适的人下车,最后才决定把车开向哪里。”指的是窝趣哪条企业文化理念()

A.助人成长

B.互相尊重

C.先人后事

D.结果导向

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第10题
填入下面一段文字横线处,与上下文衔接恰当的一句是()有些人说:“________”实惠与否,要看对谁说。

填入下面一段文字横线处,与上下文衔接恰当的一句是()

有些人说:“________”实惠与否,要看对谁说。雷锋在风雨之夜送一对母子回家,就使这个劳动妇女和她的孩子得到了实惠;他在车站上乐呵呵地为大家扫地,就使来往的顾客得到了实惠;他把节省下的钱捐给了公社,就使这个公社得到了实惠。这些怎能说不实惠呢?

A.学雷锋实惠吗?

B.学雷锋,不实惠。

C.学雷锋,应讲实惠。

D.学雷锋,要不要讲实惠?

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第11题
预防溺水,家长需要做到哪”四知道“()

A.孩子去哪里了

B.孩子正在干什么

C.孩子和谁外出

D.孩子何时回来

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