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[单选题]

T型跑发展的是哪方面的能力?()

A.有氧能力

B.平衡能力

C.灵敏性

D.爆发力

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第1题
研究者给儿童看高兴、伤心、生气、害怕的图片,然后挨个问儿童,“这个小朋友心里感觉怎么样?”,该任务考察的是儿童哪方面的能力?()

A.表情识别能力

B.情绪表达能力

C.情绪情景识别

D.混合情绪理解

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第2题
:服装新标志是由人的身高、胸围和体型三部分组成的。如172/90A,斜线前面的数字表示身高172厘米,斜线后面的数字表示胸围90厘米,最后的英文字母表示体型。A表示一般体型,B表示微胖型,C表示胖体型,Y表示胸大腰细的体型。 这段话谈的是有关哪方面的内容?()

A.介绍服装的标志

B.介绍172/90A是什么意思

C.介绍英文字母所表示的体型

D.介绍172表示身高

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第3题
:服装新标志是由人的身高、胸围和体型三部分组成的。如l72/90A,斜线前面的数字表示身高172厘米,斜线后面的数字表示胸围90厘米,最后的英文字母表示体型。A表示一般体型,B表示微胖型,C表示胖体型,Y表示胸大腰细的体型。 这段话谈的是有关哪方面的内容?()。

A.介绍服装的标志

B. 介绍172/90A是什么意思

C. 介绍英文字母所表示的体型

D. 介绍172表示身高

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第4题
小步跑主要是发展踝、膝的灵活性和体会前脚掌扒地动作、发展频率。此题为判断题(对,错)。
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第5题
一切有目的地增进人的知识和能力、发展人的智力和体力、影响人的思想品德的活动是()

A.教育

B.德育

C.品德

D.技能

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第6题
我国不可能实行同时同步共同富裕的政策,是因为()。

A.各地区经济文化发展不平衡

B.共同富裕是需要一个过程的

C.劳动者的能力有差别

D.两极分化可以刺激生产力的发展

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第7题
儿童的自我意识与自我教育能力的发展是有规律的,大致是以()为中心发展到“他律”,再从“他律”发
展到“自律”。

A.自我

B.父母

C.老师

D.社会

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第8题
中国的发展离不开世界,我国必须在独立自主、自力更生的基础上坚持对外开放,积极吸收外国的优秀文明成果,发展自己,增加我国自力更生的能力。这样做依据的哲学道理有()。

A.外因是事物变化的条件

B.内因是事物变化的根据

C.外因通过内因而起作用

D.外因对事物的发展有重要影响作用

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第9题
在西方,“课程”一词来源于拉丁语,其含义是()

A.学科

B.跑马道

C.课业

D.课型

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第10题
小步跑主要是发展踝、膝的灵活性和体会前脚掌()动作、发展频率。A.站立B.肌肉C.扒地D.灵活

小步跑主要是发展踝、膝的灵活性和体会前脚掌()动作、发展频率。

A.站立

B.肌肉

C.扒地

D.灵活

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第11题
一种全面反映婴儿发展情况,有针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是()。

A.整体化教学计划

B.具体化教学计划

C.综合性个别化教学计划

D.分化型教学计划

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