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[单选题]

包豪斯的教学体系中,()在基础课训练中,寻求建立艺术和设计直接的近似、科学的基础同时,也照顾到艺术的主观性,从科学角度培养学生对形式、色彩的认识。

A.伊顿

B.杜斯伯格

C.费宁格

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第1题
工程力学是工科专业的学科基础课,在培养体系中起着承前启后的桥梁作用。这种说法是否正确?()
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第2题
下列表述中正确的是()A、教学过程流程图浓缩了教学过程,层次分明,简明扼要,是教师课堂教学过程
下列表述中正确的是()

A、教学过程流程图浓缩了教学过程,层次分明,简明扼要,是教师课堂教学过程的基本结构

B、过程与方法目标是有关过程与方法的要求,强调在实践过程中学习。“过程”,重在“亲历”。“方法”应是抽象的高度概括的,应伴随着知识的学习、技能的训练,情感的体验不能游离其外。

C、情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。

D、学生评价是衡量教学是否有效的重要指标,也是教学评价体系中的核心和重要内容。

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第3题
驾驶模拟器在教学应用中的特点是___。()

A.能克服实际驾驶训练的局限

B.节约能源

C.增加培训成本

D.提高教学安全性

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第4题
儿童时期在进行体育教学和训练中,应该注意养成站,立,跑,跳的正确姿势()
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第5题
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。()

A.给予鼓励

B.严厉批评

C.停止教学

D.加强练习

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第6题
在驾驶训练中,“曲线行驶”教学项目主要培养学员对___的控制能力。()

A.行驶速度

B.行驶方向

C.加速踏板和挡位

D.车体位置

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第7题
在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。() A:模拟教学法 B:自学辅导教学

在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。()

A:模拟教学法

B:自学辅导教学法

C:讨论教学法

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第8题
在驾驶操作训练中,教练员主要结合___等教学项目来培养学员的车体感知能力。()

A.停车入位

B.窄路行驶

C.跟车行驶

D.超车行驶

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第9题
思维导图在授课中的应用效果有哪些()。

A.抓住关键字,梳理文章脉络

B.实现学生思维先发散再概括的训练

C.对事物进行科学的分类

D.简化教学的内容

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第10题
个别化教学的特点是()。

A.个别化教学在幼儿教学中很难实施

B.个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了

C.个别教学带有很强的普遍性

D.是一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性

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第11题
为了使学生在设问教学中注重思考过程,自觉训练思维方式和思维能力、在教学中应当运用设问教学八问法,即追问、反问、导问、引问、接问、异问、即问和()教学法。

A.疑问

B.深问

C.设问

D.探问

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