首页 > 职业技能鉴定
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

案主必须依靠并与之有效互动得以生存和发展的社会环境包括()。

A.案主的家庭

B.案主赖以生存的法律与社会规范

C.案主所挣的钱

D.案主的工作

E.与案主有联系的所有个人、群体、组织

F.与案主有联系的所有系统

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更多“案主必须依靠并与之有效互动得以生存和发展的社会环境包括()。”相关的问题
第1题
在人本治疗法中关于社会工作者的角色下列说法正确的是()

A.以工作者的态度促进案主改变人格,而不是依靠工作者的专业知识、理论或者技术

B.工作者的首要任务在于创造一种和谐的治疗气氛,以利于促进案主的自我成长

C.表现真诚和关怀的态度

D.工作者事先不应该对案主作任何价值判断

E.工作者在和案主进行接触时,要完全抛开工作者角色对自身的限制,将自己本身视为促进案主改变的一种工具

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第2题
对本段文字的主要意思表述准确严密的一项是:

A.在高科技时代,要想成为经济上的强国,必须依靠知识驱动。

B.在高科技时代,最可贵的资源是智慧,财富的最高形式是科学技术知识。

C.在高科技时代,能否发展成经济强国,关键是能否充分掌握并有效利用科学技术知识。

D.在高科技时代,广泛利用高科技成果可以大大减少对资源和能源的依赖程度。

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第3题
关于联合家庭治疗模式的治疗技巧,下列说法正确的是()。

A.在结初期强调个案工作者应采用表里一致的沟通方式和家庭成员互动沟通

B.转变期的过程包括觉醒、接受和经验

C.在巩固期可以采用赋予旧经验以新的解释

D.萨提亚所建立的最完整、全面的治疗工具是沟通游戏

E.自我环是个案工作者利用喜剧形式帮助案主认识和整合自我的不同部分

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第4题
政府保障和改善民生,主要是发挥好()、兜底线的作用。

A.保发展

B.保生存

C.保需要

D.保基本

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第5题
所谓教育,主要是指法制教育,要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。()A.正确

所谓教育,主要是指法制教育,要求被教育者必须懂法、守法,不得以任何借口逃避、拒绝教育。()

A.正确

B.错误

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第6题
某真菌可以在蓝藻包裹下生长,包裹在真菌外面的蓝藻能进行光合作用,为其本身和真菌提供着营养物质,真菌则吸收土壤中的水分和无机盐,以满足自身和藻类的生存需要。由于它们之间这种互惠互利的共生关系,采摘真菌外面的蓝藻会导致真菌的死亡。以下哪项如果为真,最能加强上述结论?

A.真菌不仅可以和蓝藻共生,还可以和绿藻共生,绿藻和蓝藻一样可以进行光合作用

B.真菌必须要和能进行光合作用的藻类共生,因为真菌本身不能进行光合作用

C.蓝藻可以和真菌共生也可以自己生存,因为它既能进行光合作用也能吸收土壤中的营养

D.真菌必须依靠能进行光合作用的蓝藻才能正常生存

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第7题
社会主义初级阶段是很长的历史发展过程,我们对这个阶段的状况、矛盾、演变及其规律的认识,在许多方面还知之不多,知之不深。我们的许多方针、政策和理论还有待于发展,要随着实践的发展,不断经受检验,得以补充、修正和提高。这段话体现的哲理是()。

A.认识发展的反复性、无限性和上升

B.实践是认识发展的动力

C.实践是认识的基础

D.前进性和曲折性是统一的

E.实践是认识的目的

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第8题
“断桥残雪”乃西湖十景之一,更因许仙与白娘子的传奇而家喻户晓。然而桥既不断,为什么称为“断桥”呢?据考证,这里的“断桥”原指“簖桥”,是与捕鱼蟹之“簖”相伴的一种桥,主要是用来协助捕鱼蟹的。这种捕蟹方法在江南一带尤为常见。五代以后,特别是自吴越王钱穆筑焊海塘以来,钱塘江的鱼蟹经西湖而洄游的现象消失,渔人也就逐渐不再用簖捕捉鱼蟹了。随着杭州都城文化的发展和西湖旅游形象的提升,“断桥”已失去设簖捕捉鱼蟹功能的本义,但“断桥”之名却由于文人作品的称颂和民间口耳相传而得以沿用。对这段文字的主旨概括最准确的是:

A.分析“断桥残雪”闻名遐迩的原因

B.解释“断桥”这一名称的由来

C.介绍“断桥”功能的历史变迁

D.揭示“‘断桥’不断”的奥秘

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第9题
反映沟通动力技术的目的是发展案主的洞察力,主要包括下列哪些类型?()

A.直接影响

B.人在情景中反应讨论

C.心理模式动力反映讨论

D.人格发展讨论

E.支持

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第10题
在现实治疗模式中,在协助案主重新制定计划时,两个重要原则是()。

A.要案主必须做出承诺

B.拒绝放弃

C.不接受案主借口

D.排除惩罚

E.询问案主目前的能力

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