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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

根据《小学教师专业标准（试行）》，小学教师需要具备一定的教育知识与能力，下列属于教师专业知识与专业能力要求的有（）

A．了解我国的政策法规

B．形成正确的教育质量观

C．了解小学教育的培养目标

D．明确自身专业发展的重点

E．遵守教师职业道德

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第1题

美国小学教师的专业标准体现在教师教育课程的（)方面。

A.能力水平

B.入学标准

C.学历标准

D.资格证书

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第2题

根据《幼儿园教师专业标准（试行)》,幼儿园教师应该具有高超的唱歌、舞蹈等技能。（)

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第3题

善于自我调节情绪，保持平和心态属于《小学教师专业标准》内容中（)领域的基本要求。

A.教育教学的态度与行为

B.职业理解与认识

C.通识性知识

D.个人修养与行为

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第4题

根据《气象灾害防御示范乡（镇)创建标准（试行)》，各农业园区或农业专业生产企业、各学校、医院等重点单位至少有1名。

A.气象协理员

B.气象信息员

C.气象联络员

D.气象灾害防御工作分管领导

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第5题

《黑龙江省中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行)》十条禁令包含哪些？

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第6题

《幼儿园教师专业标准(试行)》中从专业理念与师德、________和专业知识三方面对幼儿园教师所应具备的专业素养予以明确。

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第7题

师资应熟知哪些职责（）

A.护士规范化培训标准

B.培训流程

C.带教职责

D.专业职责

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第8题

《幼儿园教师专业标准（试行)》的指导思想有（)

A.专业导向,师德为先

B.基本规范,前瞻弓|领

C.全面要求,突出重点

D.立国情,国际视野

E.共同准则,体现独特

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第9题

“磨课”是小学教师专业提升的常规路径。（)

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第10题

李老师认真学习《幼儿园教师专业标准（试行）》，并制定了自己的专业发展规划。李老师做法体现了（）

A.终身学习的理念

B.先进的管理策略

C.良好的沟通能力

D.高超的教育技能

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第11题

小学教师的专业能力包括：（)

A.教育教学设计能力

B.组织实施能力

C.激励评价能力

D.沟通合作能力

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